一二三：4：30PM，四：6PM，可分2位導師
case 45701
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3 responses to “case 45701”
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作為一個千禧世代的大學生，我親身體驗到現今學習的困難。因此，我希望以自己的經驗陪伴學生，作為過來人一同走過佈滿荊棘的學習過程。我畢業於港大同學會小學以及書院, 探究性的學習方式更培養我對學習的興趣。我相信每一位學生都是獨一無二，只要有有適當引導，每一位都會是最耀眼的新星。
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深明閣下十分關注子女的學業成績，希望子女的成績有機會得到改善。
本人擁有六多年的私人補習經驗，又具備兩年多的補習社導師經驗，並擁有多年教導有特殊學習需要的學生。教學方式靈活，深入淺出，耐心教導學生，擅長數學科。 -
本人中學會考成績未如理想，進入了ive 土木工程，開始懂得讀書技巧，以最少時間學懂，換取最大回報。
在ive 土木工程高級文憑中，以優異成績畢業升讀香港理工大學土木工程學士學位。並於2018年畢業。
有3－4年補習經驗，由於曾經是成績差的學生，所以更明白怎樣教、怎樣學，才是正確。
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