case 44921

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3 responses to “case 44921”

1. 52689288

   October 24, 2018

   嶺南大學工商管理Year1 學生。我相信自己有能力勝任。敬請考慮

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2. 60752700

   October 25, 2018

   現在修讀電子及電腦科目, 現希望能在課餘的時間教導學生, 我認為能夠幫助學生上進是一件很有意義的工作。
   本人有責任心, 有耐性, 推動及鼓勵對不喜愛學習的學生, 令他們養成學習的習慣。
   很多小學生都對課堂上的書本不感興趣, 但是如果學生能夠在書本上找到樂趣, 那麼他們就不會認為學習是一樣很沉重的事情,
   所以, 只要能夠因材施教, 每一位學生都必定能夠找到自己喜愛的科目, 從而發奮向上。

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3. 66421468

   November 12, 2018

   本人為香港大學附屬學院雙語傳意科二年級生 於band1英中畢業
   初中時已開始替小學師弟妹補習 現時於補習社任職專科班及功輔班 有教導注意力不集中學生的經驗
   高中英文科均考獲頭三名
   以簡潔易明方法教導，用最短時間最少「腦」力達到一定成效。教學方法由曾讀過哈佛、劍橋和牛津大學的顧問所研究，同時受考評局認同，可教導每5個學生是10A8A6A5**狀元
   中文科
   *以「二分法」教導如何解答長題目
   ——時間縮短至少40%答題目，短短3個月時間閱讀卷題目可以大大減少4倍時間達至80%答中

   *以「貼題法」教導如何突出題目字
   ——岀題目字至少超過45%單單3個月作文可以改進3倍有多而非單靠背古今例子
   •由一個校內中文考試從未試過合格可以在DSE考試中取得5**之佳績

   *以「聯想法」教導如何在閲讀卷中用最少力量明白考評局答案線索來源
   ——短短一個月時間，大大縮減40%時間尋找答案準確度增加3倍可以上升2-3級，答中率達70%

   英文科
   *教導百搭生字百搭句子運用作文中
   ——岀題目字至少40%,3個月改善85%多DSE考試達至5級，DSE作文卷可以拎足21/21滿

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