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case 44597
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我在IELTS 考獲7，在閱讀及聆聽分別考獲8.0以及7.5，而在DSE 説話考獲5*。
在1年授考經驗，我個人認為沒有不聰明的學生，只有沒有找到自己的學習方法的學生們。我會為每位學生訂立短期目標，以至製定適合該學生的課程。
我現有2名學生，兩位均在英文有明顯進步。
本人現正修讀護理，有耐性，有責任心。 -
本人現時就讀於理工大學雙語學系，專精於文科，尤其精讀於中文、通識、地理以及歷史範疇，更奪得不俗成續。 亦曾勇奪浸會大學少年作家獎，中文造詣有一定的信心 主要教授內容針對文憑試以及校內考試技巧，而非盲目背誦，亦會分享考試心得，有信心能於短時間助學生提升成績。 而且本人細心有耐性，相信能夠勝任
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本人是2017DSE考生，成績如下：
中 5
英 5
數 5
通 5*
BAFS 4我於英文中學讀書，多年成績一直在上遊。中四時已為親人的兒女補習全科一年，有經驗如何吸引兒童學習，提升其專注力與學習興趣。我的教學方針為賞罰分明、軟硬兼施。兒童天性愛獎勵而怕懲罰，兩者兼備自能提升效能。我相信「學如逆水行舟，不進則退」。故我堅持持續學習，不斷吸收。在對待學生和自己審視時，我都會重視這點。故我保證，若向我提出改善空間，我定會側耳傾聽，努力改善自己。
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