一:6:30PM,六:10-11:30AM/4PM後
case 23028
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5 responses to “case 23028”
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本人為大學一年級生，擅長中文，尤其閱讀理解及中作，曾有為中學生補習中文的經驗，能夠與學生友善相待，並適當給予壓力推動學習。本人熟悉中文試卷分佈及應試技巧，能透過適當的試卷操練和分析試卷讓學生成績得以進步。
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您好！我是香港教育學院學生，主修有關言語教學法，對於教授小學至初中的語文科相當有信心！
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本人就讀香港中文人學，有三年成為私人補習老師的經驗，教授學生最少進步10分，最高進步40分，上堂認真，教學方式生動，並會因材施教，與學生關係緊密且良好敬希貴家長能考慮本人的申請。
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本人於2015年香港城市大學應用化學系畢業，曾於HKALE Use of English奪得C grade成績，相等於DSE 的5-5*。在大學期間曾於中學任教初中英文班，亦有兼職補習中心導師，主要教3-12歲學生英文及數學，當中更學到技巧可以使學生更有效學習，幫助學生成績進步。
以往的教學經驗除了可以使我掌握到教學技巧，更讓我可以根據不同學生的性格運用不同教學方法，使學生更容易投入學習。 -
本人方頌賢就讀香港中文大學，主修文學院的文化研究。有三年私人補習經驗，可提供筆記輔助教。
本人有耐性，細心，會針對學生的學習疑難對症下藥，提升學生對學習的興趣。於會考中獲得佳績，中文為5*(A),英文為5(B),。於高級程度會考中獲中文B等，英文D等。
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