case 24686

女導師,時間穩定,有責任心,主要跟進功課,良好英語.

英文小學,一星期4堂(MON-THU)6PM~7PM**日後有需要會延長時間,29/8起開始上堂


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45 responses to “case 24686”

  1. 69070353

    本人曾任職教學助理,已於教育署註冊為準用教員,為學生開設語文學習班,試前温習班等,曾在教院修畢教學助理課程。本人畢業於浸會大學副學士,主修中文。曾為小四聖保祿學校學生補習全科,為國際學校學生補習中文等,現為全職補習導師。

  2. 51706617

    本人現就讀香港理工大學Medical Laboratory Science(2015年best 5平均收分為29.6),於本年度DSE中,中、英、數、化學均取得level 5,於生物科取得LEVEL 5*。本人過去曾於青年新世界(一非牟機構)為高小學生義補。

  3. 63522894

    本人畢業於香港理工大學社會科學系,現就職於西環一間天主教小學。自畢業起,本人就一直從事與補習、教學相關的工作,教學經驗豐富,尤其熟悉香港低小至中小的教材內容。本人曾經為聖彼得小學、聖嘉喇學校、玫瑰崗小學等名校學生補習,性格認真、負責是家長對本人一致的評價。凡是經過本人補習的學生在成績方面均有明顯進步。本人可以提供小學教材和練習供學生使用。

  4. 55938287

    本人為2016年應屆DSE考生
    將會就讀浸大營養學副學士
    特別擅長英文、數學(英數或中數)
    會為學生做筆記作為溫書材料
    樂意課後於whatsapp解答學生的疑問
    有耐性教導學生,向來守時

  5. 90636697

    本人今年就讀香港大學新聞系碩士。曾於DSE英文卷中考取5,說話卷考取5*,在英國留學三年,就讀新聞系,其間有不少利用英語出外訪問的機會,也寫了各類型新聞,因此我有信心能訓練學生英語會話及寫作。

  6. 53072596

    Mon: 7pm-8pm
    Tue-Thu: 6pm-7pm
    就讀香港理工大學數學系四年級。過去三年有在補習社補習、到中學教授及私人補習的經驗。可補中英數和理科。

  7. 67612132

    本人是2016年中學文憑考試應考生, 剛報考了IELTS 並獲得7.5/9 成績,在英文說話卷更獲得8分佳績(9分為滿分)。 DSE說話卷有5*的成績,故此本人主攻英語會話及聆聽卷

  8. 62184966

    本人為中大BBA一年級學生,在文憑試中考獲31分(4+2),熟習考試模式,一方面會教導學生打好根基,另一方面會使學生熟習應試技巧,令溫習事半功倍。本人會提供精要筆記及練習,令學生有效學習。本人為中大BBA一年級學生,在文憑試中考獲31分(4+2),熟習考試模式,一方面會教導學生打好根基,另一方面會使學生熟習應試技巧,令溫習事半功倍。本人會提供精要筆記及練習,令學生有效學習。本人有私補及補習社教學經驗。

  9. 94518613

    你好!本人大學主修科是社會工作,自大學開始就有私人補習經驗,主要負責小學及初中全科補習!本人教導學生有耐性及細心,間中會嚴勵!本人定必會盡心盡力教導學生,讓他們在學業成績上得到進步和肯定!

  10. 68444102

    你好,本人是香港大學教育碩士,曾任教拔萃小學,九龍塘學校(小學部),聖保羅書院,男拔萃書院及皇仁書院學生。本人有六年補習經驗。現是全職中文導師。

  11. 67101900

    你好,我是Janet,本人將就讀護理系(公大),並在DSE中英文、數學、通識及生物皆獲4科成績。我可以為學生檢查功課和溫習默書考試,過去亦常為家中就讀小五的弟弟溫習功課及準備測驗,不時與他操練坊間練習,對教學很有熱誠。本人亦居於屯門,能配合學生的時間。課堂收費:$70

  12. 98224329

    本人於東區band1英中庇理羅士中學畢業。現為公開大學business management學生。本人已有一年的教學經驗,日後亦有意投身教育行業。本人十分喜愛小朋友,會耐心指導和因材施教同時本人亦富有責任心,會準時授課並在課堂後與家長交代課程進度。本人亦有充足的練習和筆記給學生,絕不會浪費課堂時間。本人是一個有愛心,有責任感的導師,希望可以教學相長,與學生共同進步!

  13. 68552197

    本人就讀瑪利曼小學,且盡責有耐心,有信心能協助學生成績上取得進步,亦了解現時中小學的教育水平及強弱點,理解最新考評標準,能針對不同需要擬定筆記和練習,好好裝備學生。因此能為你的子女打好根基,適應教育課程。本人自小學習普通話及英語, 因此能操流利普通話及英語。本人在DSE中英文科考獲級別4。本人在學校成為過班會幹事及公益少年團會長,有相當領導經驗,定必盡力教導小朋友,令他們在學習過程樂在其中,吸收新知。敬請考慮! 有教小學經驗

  14. 66878743

    I graduated from Po Leung Kuk Nagn Po Ling College. I got level 4 in English, Mathematics and Liberal Studies and level 3 in Chinese Language. I have achieved level 6.5 in IELTS. I had participated in “GAPSK” which is an examination to test the putonghua level of participants. I have achieved level C in this examination.

  15. 51718522

    現時就讀科大工程系,文憑試maths 取得5*,M2 5,中文 5 ,其中中文作文5**,聆聽及綜合能力取得5**.本人亦有補習理科的經驗(生物及化學),有自製筆記丶不同學校的考試卷及補充練習。可在新界、九龍、港島補習,歡迎小一至中六的學生聯絡試堂:)

  16. 69086568

    本人為應屆畢業生及DSE考生,校內外英文成績優異,曾參與多個英文比賽。將就讀香港理工大學英文系。

  17. 68247291

    中大法律系學生。
    2016dse畢業,有兩年補習經驗 。
    有熱誠有耐性,盡心幫助學生。

  18. 61867343

    Graduated from Double Degree in Business Administration and Engineering with 2:1 honours. Studied in Hong Kong Polytechnic University. Learner of French language. Got 24 marks in HKCEE level. Have experience in teaching English, Mathematics. Good at spotting students needs. Passionate in teaching young students.

  19. 63059558

    你好!本人正在香港公開大學就讀護理學榮譽學士,學習需具備耐性,因此能耐心教導學童。而且本人一向十分熱愛小孩,滿有愛心,家長能放心將孩子交托給本人。而且,本人能幫助孩子成長,教導書本上以及將僅有的人生經驗傳授給孩子。盼家長能安心將孩子交由本人教導。

  20. 54722209

    我在下學年10月將升讀澳洲雪梨大學傳理系,希望能在此段時期獲得更多工作經驗。

  21. 97131090

    本人為庇理羅士女子中學應屆畢業生,擁有一年義教經驗,因此對小學課程較為熟悉,不少學生的成績亦有頗大的進步。同時亦曾為親戚補習,令她又全班第尾升至第一並順利進入張祝珊中學。本人深知教授學生時需要有耐心亦能與家長商討教學大綱以強化學生個別能力。將定期給予學生練習,以助學生鞏固其所學所得,同時亦希望能培養學生對學習的興趣,令學生能於學習上更得心應手。本人能根據要求以廣東話/普通話/英文授課。

  22. 94410341

    本人為香港科技大學碩士研究生(環境),並於同校學士畢業。會考畢業於港島Band 1英中,繼而到英國就讀GCE A-Level,獲3AMaths, Geography, Product Design 1B economics。在中學時期學習有困難,後克服,所以非常了解如何幫助學生成績進步,亦幫助過不少學生升到理想成績。

  23. 62243307

    家長你好!本人居住大圍,畢業於沙田培英中學。現修畢香港理工大學香港專上學院的社會政策及行政學科,並成功升讀香港理工大學的社會政策及行政學士課程。本人成績優異,cGPA達3.8,已獲4次優異學生獎,其中統計學更獲A+成績。另外,本人的補習經驗豐富,曾輔導中小學生,明白不同學生的學習難處,教學耐心熱誠。希望能有幸為閤下子女補習,謝謝!

  24. 93072683

    本人就讀理工大學護理系,公開考試英文成績優異,有補習小學低年級學生經驗,對學生有耐性,學生成績有明顯進步。 時間段為1900~2000

  25. 67086375

    您好,本人正就讀中大醫學院護理系三年級,有兩年三個學生的補習經驗,輔導功課之外,亦會提供額外練習。敬希考慮。

  26. 98876854

    Hi, my name is Verena. I’m currently a student in an international school, and my first language is English. I have experience tutoring before.

  27. 98658506

    本人於Band1英中名校畢業,校內成績不錯,而來年將到澳洲悉尼大學就讀言語治療學士課程。此外,本人在DSE中,中英文的閱讀理解得到5*及5**的成績,數學和通識均得第五等的成績,相信能為學生打好基礎。

  28. 55946366

    本人中學就讀北區名校,現正就讀理大職業治療,過往有補小學全科經驗

  29. 68482043

    你好,本人為一位女生,現時在香港大學附屬學院就讀藥物學二年級,成績優良。現在兼職在小學當助教及補習,教導學生及輔助學生解決學習上的困難。守時,有耐性,運用不同方式教導書本知識,希望小朋友能夠愉快學習。另外,我很喜歡小朋友,希望能夠教導他們課堂上的知識以及其他課外知識。曾修讀並完成phonics課程。有需要亦可以製訂練習。希望家長能夠給我機會,教導小朋友更多不同知識。謝謝。

  30. 51617174

    教大畢業全職補習導師,5年補習經驗,熟識小學課程。同時,現在小學教授奧數及珠心算課程及全職替幼稚園至中三學生上門補習, 有責任感、愛心及耐性.筆記齊全,歡迎有意找上門補習之家長學生向五星星補習中介查詢。

  31. 63842886

    你好,本人正就讀香港理工大學的專業英文科。曾在香港專上學院就讀商業傳意英語副學士課程。在DSE考試英文獲得五級成績,中文及數學獲得四級成績。有耐性及責任感。

  32. 51139238

    本人就讀香港城市大學一年級經濟金融系,於公開試考取最佳五科21分的成績,曾經於社區中心義務教授小學學生,口碑良好

  33. 56287499

    您好,我是 Jackie 導師,現正於大學主修中國研究,副修藝術。我已有兩年多中小學補習及教授繪畫的經驗,了解不同性格及特質的學生,能針對弱項提供教材,筆記及課外書,以往學生成績也因而有大幅提升。我對教育滿有熱誠,相信興趣是學習的最大原動力,教學以啟發學生思考為主。

  34. 93478611

    目前住在紅磡,畢業於香港中文大學,經濟學碩士;本科曾在英國交換半年,擅長英文(雅思7.5、GMAT:720)、數學等科目。可以英語、普通話教學。性格開朗、活躍、耐心,寓教於樂願意與小朋友相处。可做到星期一至四晚上7點開課,有責任心,願意爲小朋友提供幫助。

  35. 65850210

    你好,我畢業於傳統名校嘉諾撒聖瑪利書院,中學文憑試考獲中英文5級的成績,現時就讀浸會大學文學系。另外,我亦有照顧兒童的暑期工經驗,對於教導小孩有信心。如獲機會,定會 兼顧耐性和趣味性,使學生有學業上的進步,謝謝。

  36. 63348851

    於澳洲University of Queensland畢業,IELTS英語考試中取得8分(滿分為9)。

  37. Hello, I’m Chloe.
    本人正就讀香港中文大學IBBA學士學位課程, 我並非來自傳統名校,但卻因此培養一套自我的學習模式,在文憑試中取得佳績,從平凡中學中突圍而出。本人在通識和BAFS(Acct)取得5*,熟習答題技巧和選題攻略,另外我亦有自擬筆記,幫助學生掌握每課每題重點!此外,我亦願意耐心解答學生疑難,積極關心學生需要,幫助你們踏上摘星之旅!

  38. 你好,本人現正就讀香港城市大學,有耐性並善於溝通。在2015年DSE中英文科獲得5級佳績,英語口語成績為5*,國際英語測試IETLS滿分9分中獲得7分的成績。而且我的上課時間十分彈性,現正就讀YEAR1,時間較容易配合。希望我是合適的人選。

  39. 你好,本人於庇理羅士女子中學畢業,現在城市大學修讀有關測量課程。本人曾在補習社為大量st mary小學生補習,亦曾在銅鑼灣的補習社為初中學生補習,熟練試題,有責任心。

  40. Hello, I am currently study in International Business and Chinese Enterprise, Chinese University of Hong Kong, who obtained mature examinational knowledge and skills in field of English, Chemistry, History and Geography. I would describe myself as a practical and passionate person who devote concentration and care to every students of mine. I treasure the interaction between students and myself with a profound belief that every students deserve a tailor-made education programme. As a result, I a

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