不要今屆DSE生
case 23589
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2 responses to “case 23589”
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本人對雙語（尤其英語）之教學甚有信心。本人中學就讀英中，會考2B5C於嶺南大學修讀翻譯（中英雙語）學士學位。畢業後持續進修於香港教育大學修讀英語教學文學碩士 (MATESOL)。並曾經在美國留學交流。操非港式流利英語。（口音方面可要求soundtrack 或試堂） 學士及碩士課程，由拼音語音學，文法句法，論文寫作，口譯會話等皆有所涉獵，讀寫聽說皆為高階水平。對糾正學生chinglish，改善英語會語及聆聽，引導學生以地道英語模式思考極有信心。本人並不會「一份notes講到老」，反之，本人會先給予讀寫聽說練習，再觀察其常犯錯誤，針對性給予一本解決其個人常犯錯誤，度身訂調之筆記，摒棄日校或大型補習社大班教學，量印筆記搔不著癢處之教學。. 現職高中英文䃼習導師。
本人具多年工作經驗（翻譯，金融）並曾在美留學，因此所教英語十分實用「貼地」。並非一般大學生畢業生可比擬。
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本人為香港浸會大學工商管理學系一年級學生，畢業於英文中學，英文成績良好。有約一年的補習經驗，時間彈性，準時有禮，會準備筆記，希望有機會能教授貴學生。
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