case 51991

自備notes,不要應屆DSE生


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21 responses to “case 51991”

  1. 66114602

    本人現於香港科技大學就讀工程學系(BEng),擅長於教授數理科目。有超過一年補習經驗,會因應學生程度制定各種練習,以及筆記。

  2. 97931319

    你好! 本人為香港科技大學二年級學生,就讀機械工程系。
    除了中學生,本人亦有幫小學生私補,及擔任補習社導師的經驗,教授小一至中六全科。本人耐心盡責,會按學生需要提供筆記及練習。
    ~更多資訊~
    學校:香港科技大學
    主修科目:機械工程
    DSE數學 level 5
    Ielts 6.5
    教授年級:小學全科,初中全科,英文,高中 Maths
    補習形式:個人
    教學特點:提供練習/自製筆記,升學輔導,可一次任教多個科目,熱衷教學,有耐心

  3. 68553018

    畢業於英中沙田蘇浙公學,為2019公開文憑試應考生,考取Best 5 29,M1考獲5**,數學及經濟考獲5*,中文及會計考獲5,現正就讀於香港中文大學計量金融學系,已有一年中六數學,經濟及會計補習經驗,會提供自製筆記、練習,針對考試教授技巧及 提供whatsapp問功課服務。

  4. 68554264

    本人為城大畢業生,主修金融系,副修數學系,DSE數學(必修)及M2皆盡奪5**,曾教授多名band1中學學生(例如聖保羅男女中學、拔萃女書院、英皇書院、聖士提反女子中學等)數學(必修)、M1、M2經驗,亦有教授大學生(例如香港大學理學院、理工大學測量系等)微積分課題,多名學生成績突飛猛進。可提供歷屆DSE、CE、AL試題、名校校內試題、坊間題目以及本人設計題目。現為全職數學補習導師,時薪$200

  5. 97157352

    退休教師,注重開發學生潛能,浸會物理學系畢業。

  6. 62384640

    Band 1 英文中學畢業,香港中文大學物理系三年級生,DSE數學5* 、物理5* 、化學5* 、M2 5。在母校擔任數學班及物理班學長導師,三年私補經驗(DSE, IB, IGCSE, GCE),主要高中生(小組及一對一形式),本人注重師生溝通,鼓勵學生多發問,詳細解答概念疑難。本人極具耐性,用心教學,提供筆記,自備大量考試練習、坊間練習和歷屆試題給學生操練(提供詳細答案),包括HKCEE和HKDSE,並嚴厲督促學生完成練習。可視像補習,提供詳細教材和練習試題

  7. 52865100

    畢業於美國University of California, San Diego(UCSD),修畢結構工程學學士學位。於香港皇仁書院就讀至中二後到美國留學8年,能運用流利英語及粵語。現職海外留學機構英文和英數導師,熟悉各地教育系統,具備豐富的英語及數學教學經驗,可教授高中以上程度的學生。SATII Math Level 1, Math Level 2, Chemistry, AP Calculus BC, AP Chemistry, AP Biology 全科滿分。

  8. 51161224

    本人為數據科學 商業智能學學生,教全科 數學 經濟 有不少經驗 本人亦為足球教練,有不少與小朋友相處經驗 我專教補底學生,一位”學霸老師”,佢地未必明白補底學生唔明D咩,需要D咩,但我作為過來人,我就會知補底學生需要D咩。我唔敢話令我嘅學生變成學霸,但一定令佢可以保合格。例子: 我有位中5學生,以往測驗 20/50,而家,40/50

  9. 54033210

    本人Band 1 英中畢業,
    專補中小學數學,
    校內數學及數學延伸單元二曾獲全級第一,
    學友社模擬試數學predict 5**,
    本人有耐心並立志出來教書,熟悉公開試模式,能提供適合貴子女的練習和數學科自制筆記。亦會提供WhatsApp 問數服務。

  10. 54085472

    數學和理科會考和高考成績優異, 男性, 全職, 多年經驗, 講解特別易明, 對 DSE 很多心得, 2017年試考 M0 5**, M2 5*(有證書), 有系統, 有方法, 有技巧, 效果特別高, 精於補底, 保證易明易記, 一堂等於5堂, 價錢超值, 一試便知, 專補中六, 日日出高質素題型, 另有多個計算機程式和運用, 自己編寫計算機程式, 並精通 M1, A.math 和純數

  11. 68923852

    畢業於香港中文大學風險管理科學系,副修數學、統計及計算機科學。於15及16年文憑試中皆於數學科獲得5**,同時M2亦於15及16年中皆取得5*,且有多年數學科補習經驗。

  12. 98658021

    英文5** 深知英文進步之道
    中文5 其中寫作5*深知寫作技巧
    數學5* 教導提供上星升grade方法
    通識5* IES 9/9 熟識答題技巧及出題模式
    生物5* 熟識答題pattern
    本人在DSE中考獲佳績
    為人有耐性 無論你底子如何都用心教導
    能提供大量補習notes及mock 卷
    教授應試技巧及打好考試根基
    致力幫助學生升grade 進步
    協助各位同樣考取佳績 入讀大學

  13. 94759647
  14. 51648388

    本人為香港中文大學畢業生,數學和通識分別於2015年DSE中考獲5*和5**的成績,有五年補習經驗(主要為中學生)。本人熟悉DSE數學課程,並會提供大量練習讓學生進行操題,教授不同的答題技巧幫助學生掌握課程內容,而且有耐性,對教學充滿熱誠,並樂意下課後繼續解答學生問題,隨時為學生解難,幫助學生爭取最理想的成績。另可在葵芳提供室內場地進行補習。

  15. 98658021

    英文5** 深知英文進步之道
    中文5 其中寫作5*深知寫作技巧
    數學5* 教導提供上星升grade方法
    通識5* IES 9/9 熟識答題技巧及出題模式
    生物5* 熟識答題pattern
    本人在DSE中考獲佳績
    為人有耐性 無論你底子如何都用心教導
    能提供大量補習notes及mock 卷
    教授應試技巧及打好考試根基
    致力幫助學生升grade 進步
    協助各位同樣考取佳績 入讀大學

  16. 69254466

    本人現就讀城市大學二年級學生,但已有接近3年教學經驗,另外是現任珠心算班和奧數班導師,曾經教導過地區名校幼稚園至中學,擅長教授專科,針對考試,自訂題目和擁有自己既筆記,讓學生更加容易了解另外容易獲取佳績!

  17. 92271759

    本人畢業於九龍塘Band one名女校 在DSE英文科卷一至卷四中分別獲得5* 5* 5** 4 的成績, 現為香港城市大學商學院管理科學二年級生。
    過往一年的大學生活中已累積不少私補學生及補習經驗,了解不同學生的需要並製訂不少教材,對小朋友亦培養出更多耐性。另外,教導小朋友時亦會嘗試啟發他們對學習的興趣,讓他們不止死記硬背。教導中學生時則會根據個人經驗傳授應對文憑的實戰應試技巧,讓他們將書本的知識靈活運用。

  18. 94446786

    文科博士,商科碩士,心理學學士,3.67 GPA,中學 Band 1 名校,理科,英國籍,母語英文和廣東話,擁有 13 年補習經驗,曾經任職大專講師、到校中小學英文課程導師,語文和學述課程均可任教,有耐性,有愛心,度身訂造學習計劃,有教材,自有一套教學大綱,因材施教,讓學生循序漸進,積極培養學生學習興趣,發揮學生最大潛能,以取得佳績。已有不少成功例子,現在多位本地及國際學校的名校學生(包括 VSA / SIS / 高主教/ 聖保羅),另外已有學生成功進入劍橋大學及頂尖英國寄宿學校、本地名校、和國際學校。

  19. 53456995

    本人為Band 1英中A班應屆畢業生

    DSE數學成績為5*
    曾代表學校參加培正數學邀請賽
    擁有大量past paper資源 (ALE+CE+DSE by topic + by year)
    更有海量出版社資源、名校卷以及mock paper供以操練
    提倡技巧與思維並重
    大型補習社的配套加上私補的貼身教學
    相信不論補底或拔尖皆能有所進步
    ——————
    一對一或小組補習皆可
    可用Whatsapp問書

    *全津半津綜緩可享優惠*
    荃葵青優先 其他地區亦可考慮

  20. 93880201
  21. 97172559

    家長,您好!
    本人現就讀香港大學工程系,並於文憑試數學必修部分及延伸部分單元二(代數與微積分)皆獲5**佳績。
    補習經驗三年、自備速成教材、具備愛心與耐性
    Hello, I am from The University of Hong Kong – Bachelor of Engineering.
    I have both 5** in Mathematics Compulsory Part and Extended Part Module 2 (Algebra and Calculus).
    With three years of teaching experience, I am confident and patient to deliver my knowledge and skills to students in an effective way.

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