case 62428


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  1. 67156171

    本人畢業於香港科技大學工商管理學系。中學母校為九龍華仁書院,在校成績頗佳,尤擅於中文科及通識科,以英文應考的通識科還穫取5*之佳績。語文能力亦見不俗,在校擔任校報編輯工作,中、英文分部各獲5*之分卷。本人現為全職補習導師,教授過近百位學生,包括有小學、中學名校之經驗,對現時升中及文憑試模式非常清楚,絕對有能力為學生提供完善且最新的應試技巧。本人補習態度認真,會自製筆記以供教學之用,亦有準備校內及私補的筆記供學生參考。

  2. 93293603

    本人畢業於上愛荷華大學,持工商管理學士學位,主修管理學,並於國際英語水平測試考獲總分 6.5。本人亦於香港中學文憑試中國語文科考獲 5 級,更於寫作及說話分部考獲 5**級。在學期間,不同的學習機會除令我吸取學科相關之專業知識外,亦啟蒙本人之教學理念及熱誠,故堅定我教學的心。首先,本人具良好的雙語語文能力,於讀寫聽說各範疇均有涉獵及一定訓練,同時本人了解學生於學習語文時所遇到的困難與考核之挑戰,故能針對性協助學生提升其不足,以及強化語文根底。本人深信學習語文在於打穩根基,加以學懂遣詞用字,定能事半功倍,同時提升個人文化修為。其次,本人熟悉不同程度之課程,並曾任私人中文科導師,主力教授寫作及說話技巧。再者,本人曾於中學階段協助非牟利機構為長者撰寫自述,對寫作具經驗及心得。本人有信心只要循循善誘,定能指導學生於語文上更進一步。

  3. 67114710

    全職導師,畢業於城市大學,學士主修翻譯,碩士修語言學,曾拿獎學金,十年以上私補經驗,教小學全科、初中中、英文,精補英文P1至S6,現有兩名學生,擅文法及作文,熟悉DSE英文科課程、題型和考試模式,針對學生弱點,因材施教,培養學生自信,提升學業成績,有熱誠,有耐性。提供練習,可whatsapp問功課。

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