不要大學生，要 22歲以上，有多年經驗
4:30PM
case 44965
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5 responses to “case 44965”
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大學畢業生，多年小學補習經驗，曾教授小二至小六學生，其中小五小六生由band 3升至band 2，入讀心儀中學，另外亦曾到校教授Cambridge English課程。主要教授小學英文及數學。
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本人為2018年度文憑試考生，畢業於伊利沙伯中學現為香港大學新聞系一年級生。本人於文憑試中考獲中文5*（閱讀5*，寫作5*，聆聽及綜合5），英文5（寫作5，聆聽及綜合5，會話5），經濟5*，數學5及通識5。本人曾經擔任校內多個組織幹事，富有責任感。同時本人亦會因材施教，提供針對性教學，希望能夠令學生成績有所提升。
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本人為註冊教師，曾任教小學數學，多年補習經驗，可精補小學及初中數學。耐心，講解清晰，著重學生的理解；喜歡與兒童溝通。
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現時為助理岩土工程師。
本人中學會考成績未如理想，進入了ive 土木工程，開始懂得讀書技巧，以最少時間學懂，換取最大回報。
在ive 土木工程高級文憑中，以優異成績畢業升讀香港理工大學土木工程學士學位。並於2018年畢業。
有3－4年補習經驗，由於曾經是成績差的學生，所以更明白怎樣教、怎樣學，才是正確。 -
本人畢業於美國加州州立大學洛杉磯分校，主修工商管理碩士；曾經居住美國20年，能操流利英語和普通話。目前在幫幼兒園、小學、及大學商科學生補習。我有信心我有足夠的能力勝任。謝謝！
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