補習個案申請

個案編號:70684

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英文
大圍 柏傲莊 · 中一 · 男
個案編號70684
補習科目英文
學生班級中一
學生性別
補習地點大圍 柏傲莊
時薪$400/小時
每週堂數1堂 (星期六日)
每節時數1.5小時
備註男或女導師 希望聘請現職或曾任英中英文老師 星期六上午或下午 星期日上午
刊登時間7星期前

其他導師留言

男 導師 #56321
導師 #56321
I am patient enough to teach students according to their deficiencies. I hold a Bachelor Degree and a Master Degree with major studies in Business Administration and Finance. I will focus on the difficulties of the students and provide much training and practice to improve their results.
7星期前
女 導師 #64873
導師 #64873
本人畢業於香港理工大學,翻譯學系碩士;就讀學士期間,曾被學校選為交換生,並獲發獎學金,到英國進行交流學習。 現為全職補習老師,有12年豐富補習經驗,專攻中英數科目,當中不乏名校學生,如:拔萃、真光、喇沙、瑪利曼、協恩、華英、聖士提反、聖保祿、民生、德望及英基等。 亦曾於學校任補習導師,能就每位學生的不同程度編寫補習筆記; 有耐心,因材施教,著重培養學生獨立思考及解題能力。 中文成績優異,會考5*,A-Level亦獲A級成績。另因中三前在國內就讀,能說流利普通話,可教授漢語拼音。
7星期前
男 導師 #313216
導師 #313216
中學畢業於聖保羅書院(ST. PAUL'S COLLEGE)大學畢業於香港科技大學(HKUST)。現職AI開發人員。Native Speaker.
6星期前
女 導師 #307429
導師 #307429
Hello, I am currently a Year 3 university student studying Biochemistry and Neuroscience, and a native English speaker with an American accent. I am also fluent in Cantonese, allowing me to clearly explain concepts when necessary. I have received an offer to study Medicine at a UK medical school and have a predicted IELTS score of 8.5, reflecting strong academic proficiency in English. I previously worked as a Teaching Assistant in an international school and am currently a part-time teacher at Headstart Group. I have several years of experience tutoring primary and junior secondary students from EMI schools, focusing on strengthening grammar foundations, reading comprehension, and structured writing skills aligned with school exam requirements. Some of my previous students have shown significant improvement in internal assessments and progressed to achieving Level 5 or above in HKDSE English. I provide customised notes, targeted exercises, and regular feedback to support students’ school curriculum and assessments.
6星期前
女 導師 #313230
導師 #313230
專業心理學背景|前英文教師|耐心細心教學|特殊學習支援經驗 您好,我畢業於香港中文大學心理學碩士課程,具備扎實的心理學理論基礎與實務應用訓練。曾任英文教師,熟悉本地課程要求及學生常見學習困難,能針對不同程度學生設計合適的學習策略與個人化教學方案。 我深信每位學生都有其獨特的學習節奏與潛能。憑藉心理學專業背景,我特別重視學生的學習動機、情緒管理及自信心建立,協助學生在穩定及被理解的環境下成長。本人具耐心、細心及責任感,擅長以循序漸進方式引導學生掌握知識重點,而非單靠操練死記。 此外,我擁有為特殊教育需要(SEN)學生提供支援的經驗,包括專注力不足、讀寫困難及情緒管理挑戰等學生。了解家長的擔憂與期望,能與家長保持良好溝通,定期回饋學習進度,共同為孩子制定合適的發展目標。
5星期前

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