補習個案申請

導師 #15274
您好，本人是畢業於澳洲昆士蘭大學工商管理學士的女生，就讀英文中學，精於主科、歷史及經濟科目。我能操流利廣東話、英語和普通話。 本人為人有愛心及耐性，有10年補習經驗。
5月前

導師 #36229

5月前

導師 #318471
本人畢業於香港大學理學士（主修數學）有兩年兼職一對一私補經驗。 其中有接觸過有讀寫障礙的學生，有耐性亦有方法。
5月前

導師 #238614
香港教育大學Year 1， 修讀人工智能與教育科技榮譽理學士及資訊及通訊科技及小學科學教育榮譽學士 。2025Dse考生，熟悉Dse運作，熱愛數學，並在高中修讀M1 數學延伸課程一，有耐心教導同學數學及喜歡一起研究數學。在中文閱讀卷方面，在2025dse中考獲5的成績，能充分掌握答題方向和框架。
5月前

導師 #318539
您好，本人畢業於Band1A 中學，於各科成績優異。有3年教學經驗，曾教導6名初中學生，成績皆獲神速進步。本人著重考試技巧多於盲目操練試卷，會傳授多套滿分答題公式給學生，讓學生遇上各項繁複題型皆可以獲取滿分。本人會提供自製精讀溫習筆記，內容精簡濃縮，家長學生要求下亦可贈送補習名師精讀筆記，亦會提供無限操練試卷服務，和無限改文服務。本人亦提供24小時無限問書配套。可以提供試堂服務
5月前

導師 #318522
Hello! I am Alisha, a dedicated tutor with 3 years of experience teaching students of all ages. I specialize in English (any ages) .I can also teach primary Mathematics, and General Studies. As a non-Chinese speaker fluent in Cantonese, I can effectively support students by explaining concepts in both English and Cantonese. I recently completed HKDSE, with a predicted 5** in English, and achieved an IELTS score of 8/9. I also obtained Grade A in GCE AS Chinese. Having studied in a Band 1 English-medium school, I am confident in helping students achieve strong academic results! 你好！ 我係 Alisha ，一個專業嘅導師，有3年教各種年齡嘅學生經驗。我專讀英文（任何年齡）。我亦可以教小學數學同通識。作為一個廣東話流利嘅非中文人士，我可以有效噉用英文同廣東話解釋概念去支援學生。我最近完成咗 HKDSE ，英文預測係5 * * ，雅思成績係8/9。我亦都攞到 GCE AS 中文嘅甲級。讀過 Band 1 英中學校，有信心幫學生取得強勁學業成績！
5月前

導師 #22362

4月前

導師 #318589
本人為2026 DSE考生，就讀黃大仙區Band1名校保良局何蔭棠中學，高中中文成績常年穩居全級頭三、數學成績亦名列前茅，語文及理科根基扎實，亦熟習英文拼音、拼讀、文法及口語表達。 長期擔任學校中英文司儀，曾參加中文演講、英語辯論比賽並獲獎，英語流利地道。 教學耐心淺白，緊貼小五課程內容與考試重點，懂得因材施教，按學生能力調整教學方式，穩固全科基礎，提升學習成效與應試能力。
4月前

導師 #318591
【基本情況】 本人為工商管理（法律）學生，並於牛津大學進修，香港賽馬會獎學金得主亦有童軍及雙港隊經驗，教學細心有耐性，熟悉升小升中面試流程與題型，能以生動互動的方式引導小朋友思考，幫助建立自信與表達能力，擁有紮實的邏輯思維與全英語 教學能力，可幫助小朋友適應英文面試場景。 【教學/補習經歷】 曾擔任小學補習導師，協助學童提升學習能力；懂得以互動方式引導小朋友，幫助提升表達與應對技巧。 並有帶隊去不同地區地方做義教活動，並編寫學習課程，上課時間表等等。 【個人優勢】 可提供本人整理的升小，升中面試常見題型、模擬練習題及應對技巧筆記，也能為小朋友進行一對一面試模擬訓練，幫助克服緊張、提升表現。 （主要針對直資私立學校，或者是名校） 在教運動方面，能夠編寫操練運動成績的運動周期。
4月前

導師 #318682
本人為band 1a傳統名校2026dse應屆畢業生，現職小學教師，平日十分注重學生溝通及學習心態，善於傾聽，能從問題中找出真正需要改進的地方。教學時會仔細分析Exam papers，協助學生了解每次失分背後的原因，令學習更有方向。對語言特別有興趣，除英文外亦修讀日文，通過JLPT N2，能提供多角度思考方式。 性格細心，有耐性，課堂氣氛輕鬆自然，令學生覺得學習冇壓力。本人希望可以遇到想要努力改進的小朋友並給予支援，本人在教學中會引導學生自發探索，咁樣吸收得更快更穩。希望能陪伴每位學生成長，逐步建立信心同動力。
3月前