補習個案申請

導師 #52454
我是Miss Lam，是資深的數理科(Maths、M1、M2、Physics)補習教練，會為學生量身定做適合他們的教學方法，保證學生在短時間內有明顯的進步，達致事半功倍的效果。 本人擁有非常豐富的一對一/Group的補習經驗 ，face to face或補習社的經驗超過15年，zoom lesson的經驗已達5年。(1)過往不少學生由不合格的成績，在我的訓練後成了全級頭三名的學霸。(2)過往考完DSE的學生的成績從不低於評分5，更有不少學生榮獲5**的優異成績。(3)過往考IGCSE Maths及Physics的學生全部也拿到A*、考 IB 的國際學校的學生(在Maths-Math Standard Level(SL)、Higher Level(HL)全部也得到7的成績。(4)曾教過不少大學生，如工程系(Faculty of Engineering)的數學科。(5)有些學生更升讀了以下的學校:港大(如醫學系)、中大(如電子工程學)及英國(如University of Oxford, University of Cambridge,University of Warwick)。 ⭐️我可教的學生範圍:小學(小一至小六或Year 2至Year 7)、中學(中一至中六(DSE)或Year 8至Year 13(IGCSE/GCSE/IB/A-Level)及大學(大一) ⭐️我可教的考試:DSE、IGCSE、IB及A-Level的考試課程，而且從沒有間斷過，所以一直都非常緊貼syllabus。
3星期前

導師 #26631
25/26碩士生(在讀Msc Green Business Management) 兼職補習社老師(補IB & iGCSE Physic, Mathematics, Environmental Systems and Society, etc) 英國留學8年 ，畢業於Cardiff University 修讀Architectural/ Civil Engineering (建築工程)，曾考過GCSE, A-Level, Cambridge FCE exam 和 IELTS 。 至今已有10年幫大中小學生補習(包括 傳統小學名校 國際學校 外國留學學生, Engineering系大學生) 及成人英文補習經驗 主補英文 數學 物理 亦提供短期補習如 IELTS 或GCSE, A-Level, IB. 可提供數學 物理拔尖, 用活動教學形式令學習更有趣
3星期前

導師 #63283
中西區 Band 1 女校畢業生，DSE 英文 Level 5*，現為香港中文大學文學院四年級學生，並於大學期間獲頒 Dean's List（院長嘉許名單）及書院獎學金。 我有三年經驗教授小學全科、初高中英文及成人英語會話。曾協助兩位應屆 DSE（中六）學生於英文科由 Level 2 提升至 Level 3，成功達到大學聯招（JUPAS）的最低英文入學要求，對協助學生補底、鞏固基礎及提升應試技巧有豐富經驗。 我有耐心及責任感，重視與學生及家長的溝通，會按需要設計教學材料，協助學生達成學習目標。
2星期前

導師 #319065
本人本科畢業於 Boston University（波士頓大學）經濟學專業，並輔修統計學，現於香港大學 HKU 修讀 Business Analytics 碩士課程。在美國學習及生活3年，英語基礎扎實，具備良好的英文閱讀、寫作及溝通能力。 可輔導小學至中學英文，包括英文功課、閱讀理解、寫作、文法、詞彙及口語練習，也可根據學生的學校課程及學習進度調整教學內容。教學時會注重先了解學生目前的薄弱環節，再進行針對性的講解及練習，而非單純要求背誦，希望幫助學生逐步建立英文基礎及學習信心。 本人性格有耐心、責任心強，能夠與學生保持良好溝通。時間安排較靈活，可配合平日放學後及週末上課。課堂上可以隨時透過WS提問，確保同學完全理解。每堂都會提供詳細筆記，幫你哋整理重點同難點，溫書就更加得心應手啦！尤其擅長理科科目，會將DSE同IAL嘅core concept同你逐一拆解，例如喺教quadratic equations嘅時候，會step by step咁分析，等同學唔會再覺得maths係難啃嘅subject。相信有systematic嘅學習方法，每個學生都可以進步，一齊努力啦！
2星期前

導師 #319126
【基本情況】 本人畢業於香港中文大學電腦工程學系，具多年專業工作經驗，做事有耐性、細心及責任感。可教授小學至中學全科，亦可協助功課跟進、補底、溫習及測考準備。 【個人成績】 HKCEE：物理 A、附加數學 A、電腦科 A、數學 B、化學 B、生物 B、英文 C；HKALE：純粹數學 A、物理 C、應用數學 C。數理及邏輯基礎扎實。 【教學／補習經歷】 曾協助小學至中學程度學生進行功課跟進、概念講解及溫習，亦有多年指導及培訓他人的經驗。會按學生程度因材施教，基礎較弱者先補核心概念，再逐步提升。 【個人優勢】 可提供額外練習、重點筆記及錯題整理。教學著重理解、解題方法及學習習慣，不會只提供答案；可用粵語授課，並以普通話或英文輔助，時間穩定，可長期跟進。
2日前