case 27701
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本人在學時期主修人力資源管理及培訓，於2003年修畢碩士學位，並於2009年考獲(NLP)身心語言程式學之高級執行師。本人曾擔任”多感觀英文串字班”及”手眼協調專注力培訓班”之導師，也曾出席教師對特殊學習需要(SEN)教學的個案分享研討會，至今已有十多年輔導經驗。也有補国際學生全科(包括中文尤其是字形結構)之經驗。
最有成功感的，就是幫助一位閱讀困難及專注力不足的中二學生克服她自己的學習障礙，協助她不但每年升級，尤其是中二全級考120名至今已經在45名以內，她現已就讀中五了。
所以,現在特別有興趣專注幫助SEN的學生去克服學業上的困難，建立自信心，並以自己及兒子的經歷作為例子，協助學生尋找適合的學習方向及訂立終身學習目標。輔導對像由幼兒至中六均可; 亦可協助中六畢業生升學到新西蘭及英國。 -
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本人曾就讀內地國際學校，兩文三語出色，可教純正英國或美國口音，高中在香港以英文修讀理科。DSE中英多份分卷摘星，現就讀於嶺南大學文學院。 可教多個科目，溝通能力高，有兩年補習經驗，自備教材，有耐性。
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