女導師
5PM – 7PM
case 66474
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3 responses to “case 66474”
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大家好！我是Peggy，精通廣東話、英文和普通話，能流利使用三種語言溝通。曾在加拿大留學三年，這段經歷讓我學會了適應多元文化，並培養了獨立和溝通能力。我希望利用我的語言優勢和國際視野，幫助學生提升語言能力，並在學習中找到樂趣。我相信通過耐心和個性化指導，學生們不僅能在學業上進步，還能獲得個人成長。期待與大家一起成長！謝謝！
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本人全職補習經驗達6年，擁有豐富前線教學經驗，曾任職2年全日制保良局小學英文教師，在學校裏面擔任針對新來港學童設計課程，也有超過10年兼職以上的英文補習經驗，也有3年於英國文化協會的教學經驗，有編寫課程、課程教學及處理有特別學習需要的學生。
本人也通過教師語文能力評核(英文科）的資格，本人是比較傾向提倡提升學生學習興趣，讓學生有動機學習，特別針對能力比較較弱的學生，最重要是讓其有適合自己的學習方式，同時成績有顯著的進步，本人比較有耐性，也愛用Student-centered方式讓學生先不拒絕學習，再希望其自願學習，對於學生長遠的能力提升有最好的成效。
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本人畢業於香港中文大學，在2018DSE中取得Best Five 31分的成績，其中中文科獲5**(閱讀、寫作、聆聽及綜合均為5**)，英文閱讀、聆聽及綜合、說話均獲5*，數學、中史、歷史亦取得5*。我有超過三年補習經驗，曾經為中小學生補習，主要補中文、中史、西史。我擅於找出學生弱點並加以改善，以及解決學生「唔知答咩好」或「唔知點答先有分」的問題。我可以提供練習，亦歡迎學生於課後以whatsapp問功課。
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