升小一,8月中開始,二四:5:00-6:30pm,女導師,有耐性
case 24411
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本人為應屆文憑試考生，就讀於九龍區band1英文中學，有多次義務補習經驗，亦有獨特的整理筆記技巧以供理解課文以及牢記課文知識。本人守時有耐性，希望透過溝通了解適合小朋友的學習模式，如有需要，本人絕不介意抽取更多時間為小朋友打好基礎。希望有機會成為貴子弟的導師，謝謝！
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您好，本人是應屆文憑試考生，最佳5科成績為29分，畢業於band1傳統英文中學 民生書院，擅長英語，有補習經驗，有愛心和耐性，喜愛與小朋友相處。
2016 DSE 成績為:
中文: 5* 英文: 5** 數學: 5 通識: 5 經濟:5 視覺藝術: 5*
可提供成績表作參考。
本人亦會預備教材如notes和練習，務求學生取得佳績。
有意請聯絡Michelle(可whatsapp) -
我是band 1名校庇理羅士女子中學(BPS)的應届DSE畢業生，熟悉中小學課程要求，DSE英文閱讀和作文都有5*。我可以補高中中文、英文、理科(物理、化學、生物)和通識，也可以補小學至初中全科及普通話。
我擁有良好學習態度，因此在初中時得到學校頒發Active Learning Award，更因此在中四時得到學校生物科科主任的推薦，得到香港資優教育學院(Hong Kong Academy for Gifted Education, HKAGE)的入學考試資格，並成功通過入學考試，成爲HKAGE的科學部學員，更因表現優秀而在Glimpses of Modern Biotechnology II(由HKAGE和中大舉辦的課程，必須先通過能力測驗)得到中大理學院頒授的學分。
此外，我在校外奪得以下獎項，作爲對我的學術水平的肯定：Secondary School Mathematics & Science Competition – Biology – High Distinction,Secondary School Mathematics & Science Competition -
本人於二零一三年完成香港高級程度會考後，於香港浸會大學修讀副學士課程，主修食物安全及環境健康。現時於香港浸會大學修讀營養及食品科學。於小時開始學習鋼琴，於二零一零年考獲八級鋼琴資格。
本人亦曾是一位到校補習導師，現在是一位補習導師及鋼琴導師。現有幫中一生補習中文。
會考中數學取得良好成績。高考時中文聆聽及實用文分別獲得A級及B級。
本人善於便用例子幫助同學明白概念及技巧。 -
本人為應屆文憑試考生，在港島區中學就讀，有一年補習經驗，有責任心，有耐性，守時，喜歡與小朋友相處。我曾在補習社工作，替ADSD的小學生補習。希望我能夠獲得機會，謝謝！
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您好！本人是今年的DSE應屆考生，在2016HKDSE中，英文卷一閱讀5*卷二作文5**卷四說話5*，企會財BAFS5*。再者，本人亦在去年獲得校際朗誦節英語二人對誦的冠軍(85分)，英文發音標準。本人也曾在暑假期間當義工為小學生補習，已擁有一定補習經驗，並且能耐心指導學生溫書學習。
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本人於九龍區BAND 1英中畢業,是2016DSE考生，中六畢業，修讀物理，化學，商業及M2科目。文憑試考獲５科５*或以上(包括數學，通識，物理，化學及商業),７科５或以上,選擇港大BBA(law)/BBA(IBGM)。現為校外小型網上補習社導師，教授中一生全科及小三生英文，其成績亦因而突飛猛進(中一生進升至全級頭十)。
本人在校內成績優異(數學，物理，化學，商業及M2成績均全級頭十)，名列前茅，校外亦獲獎眾多。文理商科均可教授。本人集合多年學習經驗，能根據學生需要，傳授學習技巧予學生,望能提升其自學能力，以取得佳績。本人會為學生文理科打下根基，為將來選科鋪路。
曾入選為香港物理,數學代表隊，於全港奧林匹克物理比賽中一次榮獲third honor、世界奧林匹克數學選拔賽兩次榮獲third honor; 於global student challenge進入semi-final。 校內擔任數學，物理，化學代表隊成員，SSMSC 中學數理比賽Maths&Physics獲得high distinction , chemistry獲得dinstinction; Canadian
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現修讀香港城市大學工商管理學士學位一年級，中學文憑試中中文和經濟均獲5。曾任教英語班，對象為小學一至五年級生，現任教初中全科功輔班。擁有半年中小學生補習全科及經濟的經驗，擅長補英文和經濟，有練習提供。
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本人為2015文憑試考生，香港中華傳道會安柱中學畢業生。在2015文憑試中於英文得到5，於中文、數學、通識、生物和化學中得4及。我亦有著替東南亞小學生補習一年半的經驗。
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本人善於督促同學功課讀書
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你好，可以叫我naomi。我是應屆的dse考生，中學就讀基督教宣道會宣基中學，而下年將會入讀教育大學的special education,未來亦希望任職一位老師，我會盡力及耐心教導小朋友。
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