case 36565

女導師,中英數要L4或以上


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11 responses to “case 36565”

  1. 66748567

    本人現就讀恒生管理學院二年級,修讀工商管理學系。曾於過去兩年擔仼補習社及上門補習導師,經驗豐富,並協助學生取得佳績。為人熱心、盡責、守時。熟悉學校教學模式,並提供大量練習卷,教學模式先針對小朋友弱項,繼而培養其興趣及加深對科目的了解,從而滿足應試要求。希望為小朋友鞏固知識並提升專注度,請給予機會,謝謝。

  2. 66812362

    本人於聖保羅男女中學就讀 P.1-F.3。 在多倫多加拿大畢業, 成績優異。即將於英國修讀醫學科。
    本人自小在香港長大,所以對粵語及普通話有絕對的認識,亦因有留學經驗,所以操流利英語。本人也能提供筆記及練習題目給同學。敬請考慮!

    修讀科目為:化學,生物學,物理,經濟學,英語,數學,西班牙語,研究, 中文

    TOEFL:115/120
    ACT:33/36
    AP English Language: 5/5
    AP Macroeconomics: 5/5
    AP Microeconomics: 5/5
    AP Seminar: 5/5

  3. 69854893

    本人於沙田區就讀聖母無玷聖心書院。主修歷史和企業會計財務,數學成續較佳曾在中四時獲得全班第一。本人曾任英文學會幹事,生活教育組副主席,亦協助籌辦學校開放日 環保嘉年華等。
    本人有耐性教導學生,曾教授小學學生,希望他們能把所學的知識運用在生活上,我相信自己能夠有能力勝仼,希為考慮!

  4. 60347678

    本人是2015年文憑試應屆畢業生,在中文綜合能力考核中考獲5*,現正於調景嶺就讀明愛專上學院護理系榮譽理學士學位課程,考文憑試前曾經到各大大型補習社補習,有充裕的學習資源,㠻望能給有心人使用。另外,本人於補習社工作,教導小一至小六學生功課,跟進默書測驗。如有幸被挑選,定當全力以赴為貴子女奠下基礎,謝謝。

  5. 60899183

    應屆DSE 畢業生
    有補習經驗
    非常有耐性

  6. 93084697

    本人是名剛考完文憑試的中六女孩 就讀銘基書院 對教導深感興趣 本人認為補習老師最重要的是與學生零代溝 由於我經常到救世軍等機構參與義工服務 透過活動對接觸不同類型小朋友已有兩至三年的經驗 故更能明白不同人的需要並作出調適

  7. 91314673
  8. 63539752

    本人於九龍城band1英中名校:嘉諾撒聖家書院中六畢業。是香港資優教育學院成員。上學年考獲全級第3。另外,在大型補習社舉辦的全港性dse模擬試中,作文成績為86分,5**。故知道中文作文的技巧。閱讀成績達5*.本人亦善於用易記方法教學生閱讀和文言文,學生不用背哂所有文言字詞,節省時間。本人曾於國際比賽ICAS 取得英文科distinction,英文writing credit。校內predict 英文成績為5*. 亦是學校英文校報編輯。同樣是學校的英語大使。另外,本人於理工大學舉辦的ssmsc中,獲proficiency in maths. 於國際比賽icas 獲credit in maths.校內predict數學成績為5。本人有為學生補習經驗,亦樂於解答學生問題,學生唔識就一定教到識為止。知道宜家好多導師上完堂就算,不給exercise,令學生未能夠吸收所學。但我唔會hea教,會有功課,可盡快開始,希望可以幫到貴兒。

  9. 97165556

    您好,本人現正就讀香港城市大學電腦科學系,曾修讀M2並於DSE的數學科中考獲5等,中文聆聽及說話分別為5*和5,中文和英文考獲4等,家中有兩個分別是小四和上playgroup的妹妹,善於和小朋友溝通,我會盡全力幫助學生打好基礎,提升成績。

  10. 66576959

    本人於 何文田區 BAND1 培正中學畢業。 在雅思英文考試(國際認證)獲得7級成績,等同DSE Lv5;而考英語會話則全班第一。我現時有為半山小二和何文田小三的學生補習英文。 我相信自己有能力勝任。敬請考慮!

  11. 97012928

    你好!本人畢業於迦密柏雨中學(BAND ONE英文中學),現正就讀城市大學修讀中文課程。本人昔日於校内成積極佳,屢次獲得校内學科獎(例,全科成積優良)和參加不同大型學術比賽(例,全囯作文大賽,辯論比賽和朗誦比賽奪獎)經驗。DSE的中文作文,會話和綜合卷獲5*及5的成積;英文的閱讀,聆聽和會話卷獲5和5*的成積。在普通話方面,亦因小學就讀於全普授課的孫方中小學而精通普通話。現正修讀的中文課程令我有更高的中文造詣和對此範疇有更深入的鑽研。在補習經驗方面,本人有兩至三年補習社和私人補習經驗,對教學有熱誠,深諳如何跟學生相處和設定最合適的教學模式,本人會以學生校内教授的課業和本人自備的教材作為教學藍本,從而達到溫故知新,清概念和提升能力水平的目標。

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