男或女導師
升小三及升小一，三小時，一對一
下午
case 69006
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7 responses to “case 69006”
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本人香港大學電子電機工程係畢業，在資訊科技工作多年。本人已半退休狀態，但一直有補習小學生 （eg 陳守仁小學），特別在數學教導。 令數學學習變成有趣 ， 成績由C 到A/B. 十分有耐性 更集合多些資源教導
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本人現就讀中文大學專業會計學，熟悉考試的各種題型和答題技巧，能提供不同程度的練習及筆記，務求令學生最快有進步。同時亦有2年私人補習經驗，包括小學及中學學生，所以能夠就學生的情況提供最合適的教導方式
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I am patient enough to teach students according to their deficiencies. I hold a Bachelor Degree and a Master Degree with major studies in Business Administration and Finance. I will focus on the difficulties of the students and provide much training and practice to improve their results.
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本人畢業於香港理工大學，持碩士學位。
是一名全職補習導師，有超過10年私人補習經驗，學生由K3至中五，補小學全科及中學生數學和理學科。現時正為中四，中一，小六，小五，小四及小二學生補習。
本人會詳細解答學生的問題，有耐性，愛心和責任心。
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本人畢業於英文中學，就讀於嶺南大學，有豐富的教學經驗，例如小學功課班、專科班、入校教班、初中補底和功課班等，可根據學生需要提供不同的練習和筆記，現時亦有中文私補學生。
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【基本情況】 本人為25年DSE應屆考生，就讀於band 1a 中學，大部份以英文授課，經濟以中文授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 Econ predicted grade :5* Maths predicted grade :4-5 Chem predicted grade : 4 數學曾考獲全級頭三 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有協助底子較弱的同學學習， 【個人優勢】 本人十分有耐心，學生在課堂有疑惑之處可盡情提問。本人傾向互動教學，令學生能融入課堂之中，也能令本人明白學生的困惑之處以進行解答，而非學生只是一味聆聽，未能充足理解。再者，本人具有充分的熱誠，本人會不懈餘力、用心地教導每一位學生，謝謝！
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[ 基本背景 ]
本人於2021年畢業於Band 1英文中學英華書院（全英語授課環境），現就讀於香港科技大學。在教學過程中，我特別注重培養學生的批判性思考能力與解題邏輯，擅長將複雜的學科概念轉化為淺顯易懂的教學內容。我的目標是成為一名日校教師，致力於提供用心且以學生為本的教育。
[ 個人優勢 ]
• 調整學習方法, 使成績顯著提升：
本人曾由多科預期不合格的成績提升至平均預計DSE 5級。能透過自身經驗針對學生學習痛點•公開考試及語言成績：
DSE：數學（5）、經濟（5）、物理（5）、 IELTS：7.5分（相當於DSE 5級）[ 教學/補習經驗 ]
1. 乙明青年中心義務功課輔導員
為中小學生提供學科指導，根據不同學習風格調整講解方式。2. 初中英文科一對一補習老師
專注於文法、寫作及應試技巧訓練，幫助學生提升成績。3.Eslites’ Paradise學術助理（2021–2023）
批改DSE英文及經濟科作業及模擬試卷，分析常見錯誤以優化教材。[ 教學理念 ]
憑藉自身從成績低谷進步至優異的經歷，我深刻理解學生的學習難點。我重視培養學生的解題思維、應試技巧及自信心，而非單純死記硬背。
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