5:30PM
男導師
case 25246
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6 responses to “case 25246”
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本人現為香港科技大學化學工程系二年級學生，於東區BAND1筲箕灣官立中學畢業F.1-6，擁有流利的廣東話，英語和普通話。本人於HKDSE成績中，化學，數學及物理成績甚佳，獲得理想成績。在中學時期由於成績不太理想, 所以深明學生難處和所需，擁有特別的學習及温習方式，令學生更有效地進步。跟日校教師的古板教學不同，着重於與學生互動溝通學習，令學習不再沉悶，引起學生對學習的興趣和熱誠。有一年補習經驗，學生的成績亦有明顯進步，為人負責任，喜歡跟別人溝通，對教學很有熱誠並相信自己有能力勝任。敬請考慮。
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本人現就讀香港城市大學工程系,三年級生
曾經在補習社工作,接觸不同類型的學生
亦有過相當的私補經驗因此有信心能幫助他們解決學業上既難題
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我為應屆DSE畢業生，早在中三開始為小學生補習至今，經驗豐富。平時教學以生動易明的方式及自制筆記教導學生，互動學習和根據學生的程度設立學習目標，提高學習效能。除此之外，我熱愛小朋友，並有耐性教導小朋友。我性格外向容易跟不同性格或性別學生相處，能避免學生不敢發問的情況。
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本人居住於石蔭，到補習地點十分方便，若有任何事情，亦便於跟進。
本人有約一年小學補習經驗，相信能勝任這份補習。
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