case 27753

平日:5PM,有經驗,12月可試堂,1月開始


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13 responses to “case 27753”

  1. 現於補習社為小一至小六的學生補習。

  2. 傳統名校畢業
    英文程度有保證
    有耐性

  3. 本人是註冊教師,主修英文科。本人於英國修畢心理學學士,於香港大學修畢英文科教育碩士,以及於中文大學修畢研究院教育文憑。
    擅長用遊戲教學,廣受學生歡迎,曾經任教香港的中小學,並有十多年替外籍兒童補習英文的經驗。
    我最希望能夠見到學生愉快地學習英語。

  4. 我畢業於香港專業教育學院的社會工作高級文憑,現為註冊社工。畢業後晉升香港大學進修學院和英國赫爾大學合作的海外學士學位課程,主修社會學及犯罪學,現為三年級學生。

    實習時接觸不同兒童和青少年,能用不同的教學方式教育有不同需要的小朋友。有私補經驗,現在正在為一對小二及小五的兄妹及一個小二的學生補習。我認為我比其他補習導師強的是懂的用不同的教學方式,例如遊戲及故事形式,活學活用,我個人不主張對年幼的小朋友採取沉悶的點對點教學,而導師應有的耐心和愛心也是本人對教學的基本原則。

  5. 外國留學三年
    中七畢業
    現職小學功課輔導班導師

  6. 你好,本人為香港城市大學二年級女學生,就讀社會科學。在過往亦曾為中學生補習,絕對有相關經驗。在2015年中學文憑試中取得 中文 4 英文 5 數學 4 通識 4 歷史4 地理 5 的成績, 當中英文聆聽及說話卷更獲 7 和 6. 至於上課時間均能盡量乎合學生及家長要求。

  7. 相信不少家長也希望為孩子鋪路,擔心他們的學業發展。故此,我希望將我的讀書技巧以及學習心得分享給學弟學妹們。本人現在就讀香港科技大學,熱衷教授他人,而且擁有教學經驗。和譪可親以及開朗的性格造就本人容易相處的特質。

  8. 你好!我曾經為小二同小四的學生補習,而學生們也在考試中取得全級第一至三名。因此,我會為你的女兒準備屬於她的教材。而且,私人補習需要因材施教,不能只是單純教他們知識或迫他們學懂。是必須了解他們和了解他們的能力。我對學生有無比的耐性,亦希望在他們在學習中亦能快樂渡過。希望家長能夠信任我,我希望能夠發掘他們的長處並且能夠為他們在學業上進步,謝謝!

  9. 本人現為大專生有1年補習 時間較彈性

  10. 你好! 本人現就讀科大工程系二年級,精通數理及化學,英語基礎能力鞏固。有一年補習經驗,曾教授自閉症學生,亦曾於小學教授暑期班,富有耐性指導學生,為人準時盡責。專長數理學科,能盡力改善學生數理能力。

  11. 90712248

    我叫Junco,我宜家都有做緊一啲補習社幫小學六年級對功課,跟功課,溫書等。曾經亦都為一個小學3年級同學私補過,後來該位同學移民所以才沒有教下去

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