case 26897

平日一至五可遷就補習老師,星期六或日其中一天補2-3小時; 考試期間可能需要每天補習,老師要能配合,每節課不少於2小時


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7 responses to “case 26897”

  1. 66477023

    大學一年級 補習時間能彈性地決定 相信能和小朋友相處融洽

  2. 54074995

    現就讀香港公開大學英文研究及教育雙學士學位課程 (Bachelor of English language studies and English language teaching double degree) year 1,並正於一中學擔仼中一英文補課導師。本人可教授小學生功課輔導及英文補習,以及初中(中一至三)英文補習的教授工作。補習期間可提供一些補充練習、筆記。

  3. 92620926

    本人是現職中學數學老師,擁有多年補習英文和數學經驗,仼教數學至中六級。富耐心,有責任感,守時。亦有在澳洲教學和補習經驗,經補習的學生成績必有所提升。

  4. 97292216

    你好,本人已獲取幼稚園老師的牌照,並已大專畢業及有補習經驗,希望家長能給予我一個機會去教導你的女兒,謝謝。
    可whatsapp或電話聯絡

  5. 本人正就讀香港教育大學小學數學教育學士學位三年級,在過往亦有在不同的小學中任教功課輔導班及數學增潤班,對小學教學有一定程度的掌握,而且本人亦有豐富的數學私人補習經驗,對香港小學的數學科課程有深入的了解。

  6. 本人從事醫務研究及醫學化驗師工作, 現正停職進修階段, 現在及未來數年時間能擔任補習導師或更正確-“同行者”及”成長見證人”, 提供學業指導及更重要, 提昇小孩創新創作力, 以適應未來以創造能力主導之社會. 本人之教育理念, 還學童童真, 學童不是64GB 計數機, 也不能手持原子筆有COPY AND PASTE功能抄30次校規, 讓歡欣之教育進入生命, 各位家長, 試想想, 我們也曾年青過, 我們也曾逃避過, 若一個導師能從各練習鼓勵, 引導, 培養出興趣, 他們發展自己所長, 這會使造就一部機器更好.
    本人在學習期間亦曾獲得一些獎項, 但本人不想以此宣傳或招攬, 有需要, 你認同理念後再見面分享, 不過有一樣講你知, 我是基督徒, 我不會出賣信仰. 謝謝.

  7. 修讀poly翻譯,可以教小學至高中學生. 本人於高中修讀中西歷史,對歷史有很深入的了解,令學生讀歷史讀得更有興趣之餘亦吾會死背書 此外亦有大量溫習和考試tips提供 現在亦有在補習學校負責小學生小組補習,有教授各年級同學的經驗。 細心專注,如家長需要亦可補習期間加時以滿足學生需要。

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