case 28508

數學系 男導師


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8 responses to “case 28508”

  1. 98223206

    本人畢業於香港理工大學,修讀金融服務,化學及純粹數學於高級程度會考分別奪得A及B的成績。本人有5年補習的經驗,掌握不同學生之性格,能配合學生性格因材施教以達到成績的進步。本人主要教授的科目為數學,會計及統計學。

  2. 96290706

    本人為香港教育大學數學系一年級學生,主修中學數學,畢業於九龍一間傳統名校,從高中開始對數學產生濃厚興趣,更於高中三年以來一直保持數學全級頭三的成績。本人極具耐性,深知不同程度學生的難處。加上本人教學認真,會教授同學不同課題的注意事項以及數學選擇題的極速ko方法。

  3. 68751688

    本人現為香港科技大學三年級生。本人自DSE結束後 開始參與學生的補習活動。 有三年以上經驗。本人對中小學課程略有研究, 特別對於數學及理科有個人學習心得, 相信本人的學習經驗以及學習方法能為學生帶來啟發, 改善學生成績。

  4. 61415126

    皇仁舊生,會考26分,澳洲飛機工程一級榮譽畢業生。
    豐富補習經驗,帶你深入淺出。
    專補高中數理化,
    理論學習、考試備戰,雙管齊下。
    價錢時間可另議。
    (數學可達M2程度)

  5. 95875996

    本人畢業於香港大學,在高考純粹數學及會考附加數學中皆取得 A 級成績。畢業後於補習社工作,有多年補習經驗,熟悉現時 DSE 數學課程,暸解學生需要。課堂以教授形式進行,提供 notes 及練習。

  6. 65354901

    本人現為香港科技大學化學工程系二年級學生,於東區BAND1筲箕灣官立中學畢業F.1-6,擁有流利的廣東話,英語和普通話。本人於HKDSE成績中,化學,數學及物理成績甚佳,獲得理想成績。在中學時期由於成績不太理想, 所以深明學生難處和所需,擁有特別的學習及温習方式,令學生更有效地進步。跟日校教師的古板教學不同,着重於與學生互動溝通學習,令學習不再沉悶,引起學生對學習的興趣和熱誠。有一年補習經驗,學生的成績亦有明顯進步,為人負責任,喜歡跟別人溝通,對教學很有熱誠並相信自己有能力勝任。敬請考慮。

  7. 66871630

    本人中學已考全級第三佳績,畢業於頂尖學府——-香港科技大學(Computer Science)。有教授小學P.1及P.3,大專及IB補習經驗;可教導中本地及國際學校學生。在西環設有私人教室,想進步?只有佳SIR幫到你!

  8. 畢業於英國university of Surrey,主修數學系
    本人對教學充滿熱誠,並有三年以上補習經驗,現為中學生提供數學補習服務,上課時會提供筆記方便學習

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