一二三五六:8PM, 3-4年經驗
case 25727
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本人已畢業於香港科技大學工商管理學系，從中五開始至今已有6年補習經和補習社小班教學經驗，主攻語文及數理科。畢業於Band 1英文中學，為中學中文辯論隊隊長，會考中文，數學及附加數學均考獲A，英文則考獲B。有多次公開演講經驗，並曾多次於公開辯論比賽中取得最佳辯論員獎項，性格開朗，有耐性，並會跟據學生程度及性格採取不同的教學方法，善於以簡單的方式去講解某些難明的題目，並會針對考試範圍制定溫習和教學策略，著重學生學習和思考過程。
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本人現為香港大學五年級中醫系學生，對溫習有一套的心得，可以教導貴子女。
本人為中學文憑試畢業生，熟悉新高中的課程和評核方法，相信能為貴子女提供最適當的指導。
本人於九龍塘區BAND 1英中畢業(F.1-6)。本人在校成績優良，亦有四年補習社及私人補習經驗，有耐性有愛心，能幫助貴子女解決學業上的問題。 -
本人為香港理工大學放射學四年級學生，曾就讀於BAND1英文中學，擅長數理科目。於2013年文憑試取得不俗成績，物理化學生物均取得5星、數學通識取得5。本人為人盡責、有耐性，並能清楚解釋較抽象的理論，而且有pastpaper提供。希望家長及學生能給予本人一個機會。
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就讀香港大學理學院，主修生物化學。有2年補習經驗。擅長數理科目。
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HKUST graduated student major in biochemtry
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有二十四年豐富補習經驗,補習對象由幼稚園K1到大學生,補習時富愛心耐性,目標除了解不懂的學習內容,更希望教懂如何更輕鬆温習,制定考試策略,製作合適自已的學習筆記，更提供練習觀察進度
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本人從事醫務研究及醫學化驗師工作, 現正停職進修階段, 現在及未來數年時間能擔任補習導師或更正確-“同行者”及”成長見證人”, 提供學業指導及更重要, 提昇小孩創新創作力, 以適應未來以創造能力主導之社會. 本人之教育理念, 還學童童真, 學童不是64GB 計數機, 也不能手持原子筆有COPY AND PASTE功能抄30次校規, 讓歡欣之教育進入生命, 各位家長, 試想想, 我們也曾年青過, 我們也曾逃避過, 若一個導師能從各練習鼓勵, 引導, 培養出興趣, 他們發展自己所長, 這會使造就一部機器更好.
本人在學習期間亦曾獲得一些獎項, 但本人不想以此宣傳或招攬, 有需要, 你認同理念後再見面分享, 不過有一樣講你知, 我是基督徒, 我不會出賣信仰. 謝謝. -
本人現在是香港大學三年級生，主修城市規劃與設計。畢業於數碼港弘立書院，在2014年國際文憑IB課程考試中，一共獲得41/45分的成績，修讀課目包括英文文學(6)，中文(7)，經濟(6)，數學(6)，生物學(6)和地理(7)。中學生涯是主要使用普通話和英語來學習，所以能非常流利以英語、普通話和廣東話來溝通。
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