case 19555


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12 responses to “case 19555”

  1. 本人來自樹仁大學英文系一年級生,一直注重用心教學,有不同Notes幫助貴子弟鞏固所學過的知識,高中同學更以PastPaper去操練試題,令學生能夠慢慢掌握考試的答題技巧。本人在英文、數學、生物比較出色,深信定能讓貴子弟的成績突飛猛進!

  2. 你好,本人為香港教育學院中文教育系二年級學生,曾到不同中小學參與課後輔導班,亦曾參與由香港教育學院及不同中小學聯合舉辦的課後支援計劃,對中小學課程有深入認識,能解決學生於學習上的煩惱。
    本人為人盡責,同時也能提供不同的練習及筆記給補習學生,以鞏固學生的知識。本人絕不無故缺席課堂或遲到,望閣下能給予機會。

  3. 本人為港大法律系一年級生,應屆文憑試考生,2013年IGCSE考生,並畢業於港島傳統名校,於2015年文憑試中取得4+2 35分 及 Best 5 31分的成績 ,其中英文科及生物科取得5**,對文憑試課程非常熟悉。而IGCSE及IELTS則分別得到9A*及Band 8.0,可以幫助有不同學習需要的學生。本人亦曾於知名補習社工作,擅長教導數理科及英文科。歡迎查詢。

  4. 家長你好!本人為中文系畢業生,擁有6年補習經驗,曾於補習社任教,能提供教材及試卷,在過去六年,達九成半學生有明顯的進步,亦曾為多名讀寫障礙的學生補習,我認為教育在於因材施教及耐性,學習在於努力、興趣,希望家長考慮考慮。

  5. 本人為香港中文大學通識教育系學生,英中畢業,於15年文憑試中文5*,經濟5。小學全科或初中高中:中文,通識,經濟專科。對新考試制度熟識,有文憑試第一身考試經驗,對過往CE ,AL,DSE試題有深入分析,掌握第一手情報及考試技巧,對教學有熱心及耐心。本人擅長中文,通識及經濟學科,能提升學生學習興趣,並有信心能令學生提升於期考及文憑試成績。對小學全科及初中高中學生也同樣熱心教學。歡迎以個人或小組形式。

  6. 本人已有5年私人補習經驗,同時亦有3年補習社小班教學經驗。會考26分,於中文、數學、附加數學均考獲A; 英文則考獲B級成績。本人現已畢業於香港科技大學工商管理系,同時考獲普通話水平測試二級甲等之成績,相等如具備於中小學教授普通話科目的資格。本人亦為中學辯論隊隊長,曾於公開辯論比賽多於一次獲頒最佳辯論員。於教學過程中,我主張學生訓練思想和解難的過程,並會督促學生重複學過的思想方法,有利他們應用於各類題型。

  7. 香港大學機械工程系畢業女導師

    本人畢業於香港大學機械工程系, 並正修讀碩士課程。
    早於高中時期已經開始替中小學生補習,所以已經類積了超過5年經驗。
    亦深明不同學生需要及學習困難。

    本人曾經幫助學生考入名校及在公開試中取得佳績。

    本人中學時期修讀純理科, 擅長教授中英數﹑生物﹑化學﹑物理等等…

    上課時會提供筆記﹑練習﹑教授學習要訣,亦會指出並糾正學生在學習上的錯誤、陋習等。

  8. [可否頭兩星期每週只補習一次或兩次]
    • 畢業於香港大學,日本熊本大學及澳洲悉尼大學。
    • 曾於香港中學,香港理工大學,澳洲悉尼大學,英國林肯大學,新西蘭奧克蘭理工大學任教。
    • 曾參與多個資訊科技項目的領導,管理,設計,開發,分析​​,審查,研究及協調等工作。
    • 能操流利粵語,英語,普通話,日語,以及日常法語,西班牙語,韓語,意大利語,葡語,德語及俄語。
    • 精通多種辦公,二維,三維,影音,電子學習,地理信息,軟件編程,軟件開發,伺服器及統計等軟件。
    • 廣東話(母語); 雅思考試 (IELTS)8級(高級); 香港特別行政區政府綜合招聘考試(CRE)英文應用2級(最高級),中文應用2級(最高級); 日語能力考試(JLPT)1級(最高級); 法語能力考試(TCF)B1級(中級)。

  9. 本人畢業於香港城市大學,修讀公共行政學系,
    多達4年之中小學補習和興趣班教授經驗,當中也有自行出卷之範本
    現於中學擔任通識科目之教育工作,在多年經驗配合自身的獨特思考方法之下
    我相信沒有不能教的學生,
    當能適當面對差異學習的時候,
    學業上得到進步是指日可待。
    考試測驗挑戰的不是溫習的時間
    而是溫習的效率
    如何用最短時間去獲取最佳之成績
    才是考試測驗致勝之道。

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