六:全日,女導師,補底
case 37013
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本人現為浸會大學歐洲研究學士三年級生，剛剛從法國交流一年回港，主要補習英文閱讀及會話技巧，也可補習法文，DSE英文閱讀卷連續兩屆皆取得5＊＊佳績，IELTS 考試取得 7.5 總分，閱讀卷更取得9分滿分。本人喜於利用充分交流和活動教導學生，務求提升學生的學習效率。本人責任心強，更樂於在課外時間與學生透過社交平台討論學術問題，務求令學生的疑難儘快得到解答。
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本人現正就讀於香港城市大學政政系，有一年補習經驗，在中學文憑試的英文科和地理科獲得4等成績，通識科獲得5*成績，畢業於宣道會鄭榮之中學（沙田區英中）。而本人現正為小三至中三的學生補習。以本人的考試經驗，以及為學生提供大量的練習和自製筆記，希望能為家長和學生提供合適、有效和合理的補習。
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您好，我就讀band1聖保祿中學St. Paul’s Secondary School，應屆2017dse考生 (electives Econ, history, Englit)學校pre mock預計English奪5*，history5，通識5。 曾有為中一/小學生補習，亦曾於明愛義務教導學生，有教學經驗。 我中三起有於大型補習社補習，深知教導學生之良方，使學生能夠愉快學習及吸收知識。我亦多次參加校內英文辯論比賽，更曾奪冠軍，英文會話實力有保證。
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本人自1993年升讀中六後起已投身此一極具意義的工作。在學時獲傑出領袖生(1993年)及擔任「大哥哥計劃」副總幹事(93-95)。香港大學文學院榮譽畢業生(1998), 歷史及經濟雙主修。中學畢業於港島區著名中學- 聖保羅書院, 逾十載夜中學任教經驗(中四及中五西史、經濟科, 98-09年), 及國際學校教學行政經驗(07-09年)。現任九龍灣區教育中心合伙人兼課程總監(小學、初中及高中文科部: 2008年9月至今)
廿年來一直緊貼各級中小學的課程變化、深明學生在不同年紀、階段、科目的學習困難，針對個人專長，提供最具效率的改善成績方法，使學生不僅取得進步，更重要的是提升學習興趣, 建立起有必勝於無的自覺性及自律性!
本人有幸在不同的在學階段遇上用心教導, 擅於啟發學生思維的良師，故在完成學業後一直盡心盡力，在不同的環境下, 盡力協助需要幫忙的學生，務求減輕家長們在日間繁重的工作壓力下的後顧之憂!
此外，本人非常歡迎於非上門補習時段與家長見面或電聯, 詳談或交流關於其子弟的學習狀況，及其他相關問題。相信此點並非每一個只以賺取學費為先, 或只視補習為一份增加收入的兼職
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本人是中文大學地理與資源管理學系一年級生，於聖公會林護紀念中學畢業(六年皆精英班)，各科均獲得不俗的成績，並已有3年的補習和義教經驗。
(提供教材試卷)
曾任教小學和中學各一間 -
科技大學機械工程系2007年畢業，對新高中課程之數理科目熟悉。可提供數學及物理相關補習。有2年補習經驗。
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重讀生 英文由2升上3
曾經補過3個名師，包你一定有3 -
本人為2017年應屆考生，就讀庇理羅士女子中學。修讀化學、生物、地理以及數學選修M1，熟知近年的課題趨勢和內容。學校預測成績中，數學、數學M1、通識、生物都拿到5＊＊的成績，英文、化學和地理則拿到5＊的成績。成績優秀，在學校名列前茅，在IELTS也獲取8級的成績。本人自小學習普通話和英語，因此能夠流利地溝通。曾為中學及小學生補習，有耐心和責任心，亦會就著學生進度準備教學材料及練習，並會盡力解答學生的問題。
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我現時於香港浸會大學修讀學士學位課程，主修中文系。
擁有一年補習經驗，學生由小一至中六。承諾會用心教學，不斷地完善自己的教學方法，以及與學生溝通，務求找出學生的優點和缺點，針對性改善學生的問題及發揮學生所長。
小學及初中 － 全科補習
除了協助學生完成學校日常家課、默書外，亦可根據家長提供的各類型練習和教材，增強學生基本功。 -
本人現就讀香港浸會大學二年級，盡責細心有耐性，上課氣氛輕鬆，教學內容豐富，提供大量教材及應試技巧，更累積大量家長學生好評，能積極提升學生的學習興趣和學習自信。於大學有報讀多個英文系的選修課程，並擔住學校外國交流生的學生大使，更於去年於美國工作實習3個月，明白香港學生學習英語的障礙，於教學英語時獲學生高度評價。
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本人為應屆畢業生，就讀中西區傳統名校－英華女學校，選修科目為生物、化學及企業、會計與財務概論，最擅長英語並能教授英語拼音。除此以外，本人有幸在中四時當義工為小學生作課後輔導，因而累積若半年的補習經驗。再者，我曾是學生會成員之一，參與了不少服務對象為幼稚園生及小學生的慈善活動，活動內容包括舉辦工作坊、興趣班及課後輔導班等，對小朋友有愛心和耐性。 然而，我在校內的英文考試中表現優越，由中一到中六都考獲全級top 10%。
可提供補習的科目如下（*教授內容為英文）：
~初/高中~
– 英文
– 通識
– 化學
– 生物
~小學~
– 全科
– 對功課亦可
學校預計的公開試成績:
– 英文 5**
– 通識 5*
– 化學 5*
– 生物 5* -
本人為應屆DSE考生，畢業於Band1英文中學。本人在校內成績不俗，F.4-F.6三年均全班第一，當中數學科每年考獲全級頭10名，數學延伸單元一(m1)更多次考獲全級第一名。
另外本人亦對英文科略有心得，特別在於英文寫作，例如建立詞庫，運用不同句子架構等。
本人有兩年私人補習經驗，教授科目為英文和數學。對象是就讀嘉諾撒小學(新蒲崗)的小五學生和我校師妹。對教學富有熱誠，亦充滿耐性。更因為上述經驗對中小學課程有深入了解，並會提供筆記及練習，希望能為學生打好根基。 -
1. Was admitted to St. Paul’s Co-educational College in 2012, Diocesan Girls’ School and Maryknoll Convent School (Secondary Section) in 2011.
2. A form six student from Maryknoll Convent School (Secondary Section).
3. Very competent in both written and spoken English.
4. Native accent.
5. Have been teaching oral, writing, phonics, IELTS etc. for more than 2 years.
6. Current students range from pre-kindergartens to adults.
7. Have taken Literature in English and have been getting satisfac -
本人於Band 1英文中學畢業，現正就讀港大護理系三年級，熟悉中小學的英語及生物課程內容，在中學文憑試中取得英文閱讀5*，寫作5*，聆聽及綜合4以及會話5*的成績。曾兩次獲中學母校邀請回校為師弟妹補習英文及經濟科，因從小接觸音樂，習慣把音樂加入課程提升同學聽、讀、寫能力及學習興趣，此外語言能力較佳，英文會話水平和發揮穩定。
性格方面，為人很有耐性，健談，有責任感且認真，有向中小學生教授英語的經驗。 -
本人剛完成文化研究碩士課程，並為一級榮譽畢業生，將會在本年9月份開始修讀法律博士課程。
而且，本人在大學時期亦以一級榮譽畢業，更獲得全級第一的成績。因此，多年來屢獲政府和大學頒授獎學金，支持及鼓勵本人繼續進修，以研習不同的學科知識。
另外，本人畢業於傳統英中女校，自中學階段始，已為學妹和他校學生提供英文及全科補習，多年來不乏教導學生的經驗，而現階段則主力提供英文科補習。
本人相信，要提高學習的成果，不僅是勤於練習，更多是在於培養學生對知識的興趣，從生活中尋找趣味，細究語文的意義。
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你好，本人現為香港科技大學2年級理商科學生，中學畢業於地區名校-聖公會林護紀念中學，為2015年文憑試考生。 擁有2年補習社及私補經驗，曾教導小一至高中程度的學生。 初中三年均就讀英文精英班， 高中則修讀經濟,地理及組合科學(化學，生物)。現有學生多為底子較弱的同學仔，本人承諾會從淺入深，讓學生完全理解授課內容，成績明顯進步，是補底的信心之選！
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本人就讀於科技大學環球金融學系(gbus)，非常有耐心與教授技巧。另外，本人曾為學校English debate team成員3年，並於DSE 英文oral及中文oral取得5*。另外，本人在文憑考試中獲得佳績，分別在中文丶英文丶數學及經濟獲得5級，而在通識教育中更獲得5*。現於ibank實習。在過往2年補習經驗中，曾有2名學生成功進步的倒子，一為29歲，另外為中五學生，成績突飛猛進。我會用心按學生程度，設計教材及試卷。 本人自小學習英文及普通話, 因此能操流利普通話。 我相信自己有能力勝任。敬請考慮!
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本人現在香港大學讀醫科 (HKU MBBS)，在DSE 英文及數學科取得最高成績5**
了解考試技巧，能針對學生弱點作改善
為人有責任感，有耐性，細心
有一年私人補習經驗 -
本人現為香港大學工商管理及法律系三年級學生，於荃灣官立中學2014年畢業，於HKDSE英文科考獲全科5**（包括閱讀、聆聽、寫作及說話卷），亦於IELTS考獲總分8分。已有三年私人補習經驗，真心喜歡英文，希望可以令學生進步以及在學習中有成功感，亦非常樂意分享應試心得，會提供past paper、mock paper，notes，練習及應試雞精。
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本人是本屆DSE考生，DSE英文考獲5**(分卷成績：5**5**5*5**)，通識則獲5。本人於天主教母佑會蕭明中學畢業，英文科和歷史科多年來保持全級首一至二名。本人自小學習英語拼音，與家人溝通以英語為主，英語十分流利，家長可以要求以英語上課。本人剛剛完成公開試，故熟悉考試制度，對各科目要求十分了解，希望以過來人的身分為閣下的小孩子提供學業上的輔導。謝謝！
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