case 65275

1.兩個孩子,分別二年級和四年級,逢周五16:00-18:00需安排上門教學,每個孩子輔導1小時;
2.全科輔導老師(中文科可除外),跟進學校課程進度、協助孩子PBL模式(Problem-Based Learning)作業;
3.熟悉耀中國際學校的教材及教學模式、教學特點;
4.具備五年以上小學輔導經驗;英語口語必須純正,全英文授課。


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One response to “case 65275”

  1. 65421549

    畢業於香港科技大學生物科技與商業雙學位課程並獲取香港政府獎學金到美國著名學府作交換生。中學就讀香港浸會大學黃錦輝中小學,成績優異,在生物、化學及數學科皆在香港中學文憑試取得5**佳績。自中學期間已開始幫學弟學妹補習,至今共有超過10年HKDSE或國際公開考試IB、GCE AL和IGCSE補習經驗,能有系統地針對學生需要,並以生動簡單易明的例子進行講解,以及提供應試技巧,幫助學生奪星或保底
    熟悉耀中國際學校的教材及教學模式、教學特點

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