日:全日,女導師
case 27804
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4 responses to “case 27804”
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本人是教育大學3年級學生, 副修數學, 本人曾在芬蘭大學交流及曾任中學教學助理, 對於中數學課程熟悉,可以清楚指出學生的常犯錯誤並加以糾正, 亦可以提供筆記及練習予學員參考及操練。本人對教學抱有信心和熱誠，在課後的其他時間都歡迎詢問有關練習之問題，以幫助學生明白所遇到的問題所在。亦期望學生正確汲取知識之餘，也期望透過教學過程讓學生可以在品格和態度有好的發展。
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您好！本人為香港中文大學計算機科學系二年級學生，曾在中學文憑試中考獲27分(包括M2)，在物理科以及M2均考獲5*級；而通識科、數學科以及化學科考獲5級。此外，本人為2015年文憑試考生，對現行模式有一定認識。本人亦在母校為師弟妹補習，對教學具備經驗。本人希望透過教學提升學生的自我解難能力以及分析能力，以至進步是可持續的。我相信自己能夠勝任。希望會被考慮！
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您好，我曾替中四，中五和中六的學生補習數學。有學生的數學成績從E進步到C。我現就讀香港浸會大學理學系一年級。我在DSE中數學有5*，M2有5。
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