五:4:30PM
case 26602
Comments
10 responses to “case 26602”
-
本人為英國劍橋大學數學系碩士畢業生,其後於University of Nottingham取得博士學位,主修物理。數理知識豐富,在大學有tutor經驗。本人曾在英國生活多年,英語說話書寫流利。亦有參與科普活動經驗,懂將艱深數理概念以深入淺出方法講解。
I hold a master degree in Maths at the University of Cambridge and a PhD degree in Physics at the University of Nottingham. During my PhD, I worked as a part-time tutor at the university and had engaged in some science outreach activities. I had lived in England for 8 years and can speak fluent English. Can explain difficult maths and physics concepts effectively while
-
2016 dse 數學5**，會考數學及附加數學A，非常熟識dse課程。教育局註冊教師，本人曾為中學教師，現為專補數學的全職補習導師。本人為香港中文大學教育學院榮譽畢業生，有5年兼職補習及4年全職補習經驗。本人會因應學生的實際情情況，提供適當的筆記，練習，功課和past paper。由於本人主修教育，因此對學生如何更有效與深入地學習知識有相當深入的認識，可以幫助學生更有效地學習。本人的學生由最小k3到最大中六，來自不同banding的學校，有傳統名校，地區名校，band 2,3 學校，中文中學，英名中學，中文小學，英文小學。因此，無論學生本身水平如何，我均能協助學生進步。
-
本人現剛被香港中文大學工商管理學系所收錄, 而在2016dse數學及經濟科皆獲得5*的成績, 具備教授高中同學中程度中等及能力稍遜的同學的條件. 本人自信能為這類型的同學大幅提升成績, 因為我不會以書商的練習作教授的教材, 而是自行整理歷屆的ce/dse/al題目提供給同學作操練, 務求能緊貼公開試的題型及確保練習的素質, 避免練習過後難以為同學提升成績.當然,在數學及經濟科中概念是十分重要的一環, 因此我的課堂會先釐清該課題的概念再配合高質素的練習鞏固概念.另外, 兩科中我都曾到大型補習社中補習,而我將由當中學到實用的技巧傳授予同學,令同學成績更上一層樓.
-
我現在就讀香港中文大學工程學系，主修計算機科學，在香港中學文憑試中數學達5＊水平。能運用中或英文教學。而有過往亦有補習經驗，有在中學協助學生。現在有４名中學學生，都是補習數學，有一定經駭，而且住在大埔中心附近，並在大埔學校就讀，十分方便。
-
本人現在是香港中文大學經濟系二年級生，在文憑試中數學考取5*的成績，有補習經驗，能操流利的廣東話和英語，有志於教導學生關於課業上的難題，亦喜歡多與學生交流溝通，下課後歡迎學生Whatsapp或其他途徑問我他們不明白的地方。我認為自己是有個有責任心的人,能夠有耐性去教導別人,無論學生有什麼難題,我都可以為他們解答,釋除他們對學業上的疑慮。
-
本人曾就於 band3中文中學，但經過一番努力和領悟，在就高成功轉校住band2頭英文中學並保持考獲第一名，在畢業後立即獲中學老師邀請回校任教中六的中文，數學，經濟和地理的補習班。因為有能力處理高中和低年級的各程度學生，並能提供充足筆記和試題。 敬請考慮！
-
全職 DSE 數學 & M2 導師
Maths, A Maths 均獲”A”,豐富數學補習經驗 -
時間可就。本人就讀CUHK Professional Accountancy 中大專業會計應屆DSE考生，畢業於以中輔英教的本地知名中學—培正中學，DSE 中文, 數學, Phy, Chem均有5的佳績 (Top 10%)，ICT(Programming)更有5* (Top 3%)，分別在中四及中六獲學業成績優良獎學金，在校內曾任學生會代表主席、級社財政，又在校外獲得十大傑出學生領袖獎項。曾參加不少教育輔導義工服務，又曾於伯特利幼稚園擔任音樂興趣班助教，現於日校擔任中二補底班導師，並於本年在一補習社任教中學F1-6數學，具一定經驗。本人於初小成績較遜，小五更只有240/297之排名，但經不斷努力，順利入讀Band 1中學，更有校內十大進步生第一名之殊榮。本人之經歷可助其他學子努力向上、力爭上游。近年，本人對公開試甚有操練，尤對學生天敵之中文及通識兩大死亡之卷有獨到考試技巧，校內成績多次奪A。如有幸獲選，定必努力令學生有所進步。
-
本人正於香港理工大學主修土木工程
對教學十分有耐性，主要針對同學的弱處加以強化
教學主要由淺入深，以輕鬆方法教學
能為同學補底或是追求更佳成績 -
我現正就讀香港中文大學,計算機科學系四年級,透過jupas進入大學,於DSE中修讀理科,當中包括物理,化學,所以對DSE課程十分了解。 但願敝人可以幫助貴子弟解決功課難題,鼓勵發問及分享個人的溫習技巧。而且,個人的補習中一向注重於學生對課堂內容的了解,而不是盲目操練各類型的練習,幫助貴子弟學會分析及歸納課題重點為補習宗旨。
Leave a Reply to 97926692 Cancel reply