case 62511
Comments
5 responses to “case 62511”
-
香港大學(HKU)文學士學位畢業，香港高考1A3C(包括英語運用科)，其中英語寫作部分達A級水平，並持有學位教師教育文憑(PGDE)。本人為教育局註冊教員，曾任職政府津貼中學教師，任教中英文科。現為全職補習導師，亦有於中小學代課。具多年補習經驗，教學嚴謹，專補初中及小學全科，尤擅於提升學生中英文閱讀及寫作能力，並能提供優質教材及練習。本人現有補習學生數名，其中有男有女。如有意，歡迎找本人。
-
本人畢業於上愛荷華大學，持工商管理學士學位，主修管理學，並於國際英語水平測試考獲總分 6.5。本人亦於香港中學文憑試中國語文科考獲 5 級，更於寫作及說話分部考獲 5**級。在學期間，不同的學習機會除令我吸取學科相關之專業知識外，亦啟蒙本人之教學理念及熱誠，故堅定我教學的心。首先，本人具良好的雙語語文能力，於讀寫聽說各範疇均有涉獵及一定訓練，同時本人了解學生於學習語文時所遇到的困難與考核之挑戰，故能針對性協助學生提升其不足，以及強化語文根底。本人深信學習語文在於打穩根基，加以學懂遣詞用字，定能事半功倍，同時提升個人文化修為。其次，本人熟悉不同程度之課程，並曾任私人中文科導師，主力教授寫作及說話技巧。再者，本人曾於中學階段協助非牟利機構為長者撰寫自述，對寫作具經驗及心得。本人有信心只要循循善誘，定能指導學生於語文上更進一步。
-
家長您好，本人姓黎，男生，英文名Kyo。
本人學習成積不俗，中學會考考獲22分，地理考獲A。
高考全科合格，中文及歷史考獲C。由於經濟原因，當時沒有報讀大學，故本人只有中七學歷。然而，沒有大學學位，並沒有阻礙本人的教學熱誠及效率。本人第一年會考，中文僅考得U。後來，在老師的悉心指導下，本人掌握了考取高分的法門，翌年補考中文時，本人即考獲5*(相當於改制前的A)。這些經歷，令本人深知同學學習時面對的困難，更知道如何可以在短時間內幫助同學顯著提高學習成積。
本人現為全職補習導師，且有2年補習社補習經驗，5年私人補習經驗。豐富的教學經驗，令本人能因材施教，根據同學的實際情況，有效地於較短時間內提高同學的學習技巧及成積。本人多年的教學經驗，深信能幫助同學打好根基，為之後多年的學習生涯做好準備。
如有任何疑問，歡迎隨時告知。
衷心期待您的回覆。 -
本人現就讀香港大學藥劑系，於band1 地區名校畢業，亦曾得到校長計劃推薦，更獲得其他本地大學的有條件取錄。本人有豐富的補習經驗，包括一年私補，以及兩年在補習社擔任助教職位。本人具有耐心和同理心，能夠理解學生的需求和困難，且具有教學經驗與相關學科知識，能夠有效地協調課堂，相信能夠迅速指出學生的問題，因材施教，使其於學業上有明顯的提升。本人會自備筆記以及練習，並要求學生準時繳交功課。
-
本人於英國留學, 現短暫暑期回港(6-9月), 曾就讀聖公會林護紀念中學(F1.-F4.), 在IGCSE和A-level皆獲得不俗成績, 操行優異,準時有禮, 更是獎學金獲獎者之一,並且有英國junior school義教經驗
Leave a Reply to 69321416 Cancel reply