四：5PM，日：下午
case 24712
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14 responses to “case 24712”
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本人就讀於城市大學專上翻譯及傳譯學科，對中英數教導十分有信心，本人能補小學全科，本人亦有教授小學生的經驗，望多加考慮。
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本人中學就讀聖士提反女子中學，現為香港科技大學理學院一年級生。曾有教授小學生全科經驗，有耐心。
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本人就讀香港城市大學，為三年級學生，主修工商管理學士課程。
本人擁有超過四年補習經驗，曾於補習社任教以、擔任私人授課導師(功課輔導、專科輔導、英語拼音、珠心算等)，能掌握不同學生的情況，以深入淺出、生動有趣的方法教導學生，可提供補充練習，配合學生在學校課堂上的進度。此外，本人亦會針對他們較弱的課題，提供適合他們的教學方法。
本人現教導約十名學生，學校均為地區名校，包括但不限於：民生書院、浸信會呂明才小學、聖安德肋小學、嘉諾撒小學、基德小學、可立幼稚園等。
本人熟悉香港中學文憑課程，過往曾到中學分享升學出路等，令學生有更全面的資訊。
本人承諾定必準時、有責任地教導學生，務求令他們的成績可以進步。
敬請給予機會，謝謝。 -
本人畢業於香港城市大學。對教學充滿熱誠 性格有耐性 細心和有動力。本人除會傳授學術上相關知識 亦會著重考試技巧的教導和跟學生建立良好關係。
本人曾有兩年私人補習學生經驗 以教導理科為主 在兩年時間深深體會到要令學生專注學習 必先令他們對課本內容和學科產生興趣 有見及此 本人並不主張死記硬背的方式學習課程
所以會以生動有趣的方式教導學生 除了準備易明而有趣的筆記 還會以生活接觸到的事物作引導 激發學生思考
以理科物理學為例 有些學問 是學生日常生活很容易接觸到 我會以很多生活例子去帶出科學的概念 以令學生的概念基礎打得更穩固 和對學科的興趣增大以學習融入生活 思考勝於死記 是我的教學原則
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本人於國際基督教優質音樂中學畢業F.1-7。現為樹仁大學社會學系學生。 在大學的英文本科和寫作科均獲得A級成績。 本人曾為中學和小學生補習，細心有耐性。我相信自己有能力勝任。敬請考慮!
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本人對教學相當有熱誠，曾教授1名小五，現亦有教1名中一及2名中六學生。本人本着’ 以不材戰材子 ‘的教學方式。以個人經驗，原本5年全級100名後，短短2年大躍進，力證’ 能與無能 ‘不是別人決定，更不是先天決定，而是靠着你的覺悟，展現出來的。我深信一位好的導師不單是傳道、授業，更是解決學生人生的疑惑。考試只是一個踏腳石，而這顆踏腳石後的漫漫長路，應由此刻開始思考、探索並不留遺憾地追逐—–追尋屬於自己的夢。
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家長們您好！本人於2012年畢業於迦密主恩中學（將軍澳區唯一英文中學），畢業後入讀香港城市大學。現於香港城市大學修讀核子及風險工程學，一直有修讀有關理科課程（尤其物理、生物及數學），有信心可以幫助貴子女於有關科目上之表現。請多多指教。
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