男導師,有耐性,2年經驗以上
case 23696
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10 responses to “case 23696”
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我就讀香港理工大學專上學院的心理學
我是基督徒，有愛心對待我的學生
有功課輔導經驗 -
應屆DSE考生，於聖公會林護紀念中學畢業(六年皆精英班)，在中學的各科均獲得不俗的成績，操行優異，準時有禮，並已有3年的義教經驗。
本人對教學充滿熱誠，同時對小朋友、學生有愛心和耐性，如需要更可出練習給予學生操練。 -
本人為應屆dse考生，就到聖傑靈女子中學，為觀塘band1英中。本人學業成績優異，校內英文、數學、地理、化學、生物成績皆排名全級10%。另外，本人有3年私人補習經驗，能按照不同學校課程提供筆記、練習。
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本人為香港教育大學英文教育系學生，已有兩年補習和教班經驗，對教導小學生甚有心得，能針對性改善學生的語文能力，而且亦居於葵涌邨，上課時間可以比較彈性。
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本人現正就讀香港大學教育學士及社會科學學士（雙學位課程）一年級，並曾於陳校長免費補習天地擔任義師。此外，本人也為患有讀寫障礙的學生補習。
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master’s degree holder. full-time tutor. experienced in teaching English. patient.
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您好! 本人為2016 DSE應屆考生，於九龍城區Band 1英中畢業，曾任校內領袖生及校外小型補習社導師。本人對中小學課程皆熟悉，可為中小學生補習。本人為一名男導師，地點、薪金、補習模式提供筆記、練習等 可另議。
校外: SSMSC 中學數理比賽數學科: Medalist(最高等級); Physics/Chemistry: Distinction; Australian National Chemistry Quiz: High Distinction (第二等級); Australian Mathematics Competition: Credits; Canadian Mathematics Competition: Distinction;
校內: F.4物理全級第三, F.6物理全級第五, F.4-F.6通識/M2延伸數學/物理全級頭五, F.4化學全級第一, 各科總成績全級頭十, F.1-F.6 英文科排名全級頭二十;
本人剛完成公開試，希望能把一己所學傳授予一眾莘莘學弟學妹，並深信本人能為閣下貴 子女奠下基礎，應付中小學課程乃至公開試。
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校內成績優異，加上有一年DSE補習經驗，能提供獨家筆記及練習，亦曾於不同的學術比賽得獎，如SSMSC，HKYMC等，保證能照顧學生的需要。
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本人就讀樹仁大學中文系，曾經有幫助高中學生補習中文的經驗，同時也有自己的創作作品，補習期間會富有26年的文言文練習，和其他大量筆記與口試閱讀理解等。與其他補習老師不同的是，我不會強調那些技巧，而是重視訓練學生的思維，因為技巧只能應付某些的題型，倘若模式變了，學生便會無所適從。而且本人中學時中文也很差，因此完全明白到能力底子約的學生的苦況，可以做到因材施教
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您好,本人在家指導P.4級的弟弟指導功課及協助溫習各科,因此十分了解小學考試出題方向及模式,課程絕不「離地」,緊貼考核重點,配合「字詞法」及「聯想法」等小方法及口訣使學生能清析地解題，掌握重點，縮短30%答題時間,提高使學生答題準成度，而簡潔易明的方法使學生以最少的「腦」力最得取一定的成效。另外本人於高中時f.4-f.6英文、中文、英文、通識及地理皆位列全級top4-8%,,英文會話更位列全級top2%(全級約145人）,深信學生能從本人的分享及指導下取得最大的進步。
教學方法由曾讀過哈佛、劍橋和牛津大學的顧問所研究，同時受考評局(HKEAA)認同，乃10A8A6A5**狀元取得成功之關鍵。以下為小部份例子。
中文科
~~~~~閱讀卷:以「邏輯思維法」逐步拆解長題目
3個月時間答閱讀卷題目之準成度至少可以提高3-4倍。避免回答冗長使答題時間亦能縮短至少50%。~~~~~寫作卷:以「貼題法」以突出題目字
透過「排比法」及「成語法」等自然出題目字,貼題度上升至少20% 英文科*
~~~~~寫作卷:至少40組百搭句式及150個
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