case 58778
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4 responses to “case 58778”
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本人就讀傳統名校 雖然補習經驗不算豐富 但是本人可以耐心地向小朋友解釋每一個concept 有練習提供
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現教授本地學校和國際學校中、英、數科。可以英，粤，普通話任教。 曾任經濟科科主任、經濟及通識科評卷員、英文科口試考官等。富教導特殊教育學生經驗。可教授小一至小六全科及中一至中六經濟、通識及中一至三中文、英文、數學、中史、世史、地理和生活社會科。有筆記、練習提供予同學。
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我是孫俊禧，現就讀教育大學創意及文化學係音樂教育雙學士學位課程，正學習不同教學法，對不同學生都會以進度以及成效為優先，也會同時注重學生的情緒及成長。 在初中生教育方面，會以適應與熟習為先，希望他們能夠習慣中學的學習方法並基礎 ，以提升往後學習成果
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各位家長好,我是譚樂君.我曾擔任校內學術領袖生,為同學進行英文和數學一對一補習.當中主要透過細察同學的功課和考測表現,來分析其是否在視聽,讀寫,理解,思考或記憶上存有不足,從而安排具針對性的自製練習,並教授圖像記憶法,多角度思考,mind-map思考法等,再推薦生動和高效的學習配套,目的是短期內有效提高其學術水平,並促使其能在課後主動學習,達至可持續進步.故此我絕對有信心能為同學解決學習困難,改善成績!
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