平日:6PM開始,新移民學生,主要溫習及檢查功課,男女導師
case 28383
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本人從事醫務研究及醫學化驗師工作, 現正停職進修階段, 現在及未來數年時間能擔任補習導師或更正確-“同行者”及”成長見證人”, 提供學業指導及更重要, 提昇小孩創新創作力, 以適應未來以創造能力主導之社會. 本人之教育理念, 還學童童真, 學童不是64GB 計數機, 也不能手持原子筆有COPY AND PASTE功能抄30次校規, 讓歡欣之教育進入生命, 各位家長, 試想想, 我們也曾年青過, 我們也曾逃避過, 若一個導師能從各練習鼓勵, 引導, 培養出興趣, 他們發展自己所長, 這會使造就一部機器更好.
本人在學習期間亦曾獲得一些獎項, 但本人不想以此宣傳或招攬, 有需要, 你認同理念後再見面分享, 不過有一樣講你知, 我是基督徒, 我不會出賣信仰. 謝謝. -
明白學生一些學習的困難處，可以提供貼地的練習又或者筆記。同時有一些學習心得可以授予學生，以加強學習效率。
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Hello,I’m Vivian, I’m studying year 1 translation and interpretation in HKU SPACE CC. I’ve got satisfactory results in DSE English so I”m quite confident in my teaching English. I have taught primary school students in tutorial centre for a while. Hope that I could offer a helping hand for you to gain a better result.
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本人是香港大學的畢業生, 有大約七年的補習經驗, 希望能有機會教導 貴子弟, 助其學業進步.
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A. 個人簡介
本人現就讀浸會大學 – 環境資源管理學四年級。
學業成績: GPA 3.8 out of 4 (First Hon)
DSE: 中文說話、實用文、閱讀: 5及5*
香港公務員考試CRE: 中文運用一級、英文 (一級)
*一級為最高B. 學業成就
獎項:
1) Outstanding Academic Performance – Lok Kwak Yin and Pat Man Wah
– 學科最佳傑出表現
2) Social Science Scholarship for Community Action, HKBU
– 社會服務獎
3) Entrance Scholarship
4) Reaching out awardC. 工作經驗
1) 兼職中學助教 – SPLD 部門 (特殊學習需要的學生)
– 本人亦曾於一所中學擔任三年兼職
– 負責上堂、監考及製作教材
2) 兼職補習老師
– 曾幫中一補通識，小二生補習全科D. 教學方針
1) 先管後教
2) 因材施教
3) 自備教材 -
本人擁有先超過5年的教學經驗，現於灣仔一所補習社擔任全職老師，負責教授小學全科。在讀大學四年期間，曾到過不同小學任教專科。因此，有足夠的經驗和充足的教材。
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本人現為香港城市大學二年級學生，
修讀測量學，而中學畢業於香港華仁書院，過去一年也在補習社教授小學生全科，也在社區中心義教中學生，所以在教授有一定經驗 -
擁有多年補習經驗，有耐性，有熱誠教授學生。
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本人有多年導師教學經驗，有耐心，必要時亦能用普通話教學
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本人現在就讀香港中文大學，有補習經驗，耐心教學，能操流利英語，普通話和廣東話
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香港大學(HKU)文學士學位畢業，香港高考1A2C(包括英語運用科)，其中英語寫作部分達A級水平，並持有學位教師教育文憑(PGDE)。本人曾於政府津貼中學正式任教，為教育局註冊教員，現為全職補習導師，亦有於中學代課。具多年補習經驗，專補初中及小學全科，尤擅於提升學生中英文閱讀及寫作能力，並能提供優質教材及練習。本人現有補習學生數名，其中有男有女。如有意，歡迎找本人。
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