K2學生,母語普通話，平日：11AM前
case 57298
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我2011年在香港理工大學統計及電子計算學士學位畢業（三級榮譽）,我2009年在香港理工大學讀完投資科學學士學位，我2007年在香港理工大學數學、統計及電子計算高級文憑畢業（良好）。1997年至2004年，我得到大埔區好學生獎項，我讀中一時，我得到全班第一名和中國語文全級第一名。我讀中二時，我得到家長教師會獎學金、全班第一名和中國歷史全級第一名，我讀中三時，我得到全班第一名、全級第一名、數學全級第一名和中國歷史全級第一名。2016年，我得到大埔區好市民獎項和徵文比賽公開組優異獎。我讀小學六年級時，我得到學業成績獎學金、小導師服務獎、操行優異獎、清潔模範生獎、默書優異獎。我在2000年香港公益金書簽設計比賽得到優異獎。
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家長你好，我是Wong Sir。大學畢業，母語為普通話。普通話標準，考取國家級普通話水平測試證書 ，可粵語溝通。現為全職普通話補習導師，有三年的私補經驗，能教授拼音、會話、講故事、語文知識。利用不同教材及以靈活的教學方法、從不同方面提高學生的普通話水平，喜歡教學工作，喜歡小朋友，有耐心，有方法。
以下是個別學生案例：
中二學生，學校普通話科，負責文章閱讀，糾正發音，備考PSC。
小五妹妹，本地學校學生，負責普通話科，作文書寫，閱讀理解。
小三哥哥，國際學校學生，負責中文科進度，語法，中文寫作技巧。
小二哥哥，普教中學校學生，負責中文和普通話科進度，看圖說話、拼音和字詞句閱讀理解運用。
小二哥哥，本地學校學生，負責普通話科，聲調和字詞、句子讀寫，課文理解。
小一哥哥，私立學校學生，負責中文科(普+簡)進度，拼音和認字閱讀。
小一妹妹，本地學校學生，負責普通話科，聲調和拼音、句子聽讀，會聽會說。
K3妹妹，用普通話講故事，聊天，認字，多聽多說，讓小朋友有個純普通話的環境，學習簡單的生活用語應答。
K1小朋友(孖女)普通話啓蒙，代入式學習方法，在和小朋友相處時，交流過程中參插普通話的詞語，讓小朋友有一個聽說普通話的環境，能聽明白指令，再進行一些簡單的問答，遊戲中學習。
學前妹妹，零基礎，陪同看圖書，玩遊戲，靈活教學，學習一些常用的禮貌用語，數字，顏色，動物。培養聽說能力。 -
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本人為香港大學文學士二年級學生。畢業於深水埗區Band 1英中，於2020文憑試數學科及中史科皆考獲5。
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