Year11,平日:下午
case 43163
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2 responses to “case 43163”
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您好,我是以信,以下是我的簡歷,請參考:
– 具3年補習經驗,尤精於教授初中以上級別同學
– 曾重考中學文憑考試,從中對考試制度有進深的理解,明白教育制度的要求並能教導同學順流而上
– 重考成績於主科科目(中英數通)分數均有躍進,尤以中文寫作卷從Lv.1 跳升至獲評Lv. 5**,深明進步之道
– 兩年應考及尋覓學位課程的經驗讓我更了解大學的運作,從中我能給予針對同學個人升學發展的意見
– 以上經歷也讓我看清坊間對”升大學”實存一些廣被誤解的意思,由此我能助同學開闢適合他自己的升學之途
– 曾跟隨著名英文補習導師及任其助教數年,對於英文考試模式及學習方式有獨特見解我相信學習有很大部分是屬於同學自己的努力。發奮非必要,但有些事卻是非做不可。
從這兩年的走過的路我學會了悄悄的把事情做完,比光是宣揚”我會發奮圖強”,”我會做”來得強。
希望同學能從我們一起走的路上互相學習。學海,實在無涯。互勉之。
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