case 20700
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11 responses to “case 20700”
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家長/學生
我擅長中文DSE聆聽 說話綜合 獲5*的成績 熟悉應試技巧
正教授三位小學生 一位初中生 擁有經驗 利用互動方式提高學生興趣 增加思考
而且多給予筆記及練習 針對弱點並不斷跟進 從而改擅學生成績 -
中英雙母語教師，現教授小三至小六學生劍橋英文。又個別為小一、小二及小五學生補習英文科或全科。
若合適的話，可在時間上再作安排。 -
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簡介： 你好！我是一名大專生。 雖然我的公開試成績不太好，但憑著我的努力和決心，終於在來年升讀大學學位。我相信很多家長都希望子女努力讀書取得佳績，因此我希望家長能給予一次機會，教授讀書的要領和幫助他們取得佳績。
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本人為香港浸會大學工商管理系一年級生，畢業於band1英文中學，擁豐富私人補習經驗。本人對教學充滿熱誠，責任心強，本人深信死記硬背的讀書方式已不合時而，希望能透過給予一些課餘學科練習及細心解釋令學生在其方面有顯著的進步，彌補學生日常在課堂上的不足。
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本人正在香港浸會大學就讀中醫課程，有補習初小和高中的經驗，文憑試中英文取得五星，其他卷項均取得五，相信能幫助小朋友提升成績。
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hello!我叫winter。今年是城大三年級。已經有上門補習和補習社兩年。有一套補習的方法，可以幫助現時的學生。
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本人是嶺南大學四年級學士學生，主修中英文翻譯，成績優異，本人曾在讀副學士期間多次列入優秀學生名單（dean’s list）。
曾到澳洲作交流生，同時亦於澳洲昆士蘭大學（University of Queensland）考獲歐洲共同語言參考標準（CEFR）英文說話及聆聽能力的C1水平、國際英語能力測驗系統（IELTS）總分７分以及托福電腦考試(TOEFL IBT) 總分93分。
此外，本人亦剛剛從美國西佛吉尼亞大學（West Virginia University) 留學回港，能操流利英語會話及英語運用。
曾為補習班導師和私人補習導師，略有補習經驗。我相信自己有一定的英語及教育水平，定能勝任補習導師一職。敬請考慮!
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